情系三农 服务基层——古城区农业局深入开展创先争优活动经验交流材料(2010年7月19日)各位:根据会议的安排我就古城区农业局深入开展创先争优活动的基本情况作一个简要的交流发言请各位给予批评指正一基本情况古城区农业局参加此次创先争优活动的有12个站所5个党支部69名党员其中包括5名实职副科以上干部65名正式党员按照省委市委区委的总体部署古城区农业局做为职能部门积极响应上级号召自5月2
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解放思想改革创新推动中等职业教育又好又快发展——在2008年度职业教育与成人教育工作会议暨中等职业学校招生工作会议上的讲话?教育部部长 周济?2008年3月31日 这次会议是在深入贯彻落实党的十七大精神全面推进教育事业科学发展的新形势下召开的会议的主要任务是认真贯彻落实党的十七大精神高举中国特色社会主义伟大旗帜深入贯彻落实科学发展观总结交流五年来职业教育工作的成绩和经验研究分析职业教育改革与发展
加强班子建设 促进农村又好又快发展 —记东河南镇大北地村党支部 大北地村位于县城以西东河南镇北部平川部平川地带全村共有252户810口人1280亩耕地近年来该村党支部不断加强自身建设努力提高党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用以党建设促进全村又好又快发展使一个贫穷的农村发生了巨大的变化一 加强班子建设认真开展创先争优活动创先争优活
【课题:】 又好又快 科学发展【学习目标】1.理解并记住科学发展观的内涵及深入贯彻科学发展观的必要性国民经济又好又快发展的基本要求2.能根据实际情况运用科学发展观对经济社会发展提出合理化建议4.增强节约意识牢固树立科学发展观激情投入享受快乐【学法指导】1.先精读一遍教材P87—P90用红色笔进行勾画再针对预习自学二次阅读并回答2.若预习完可对合作探究部分认真审题做
《又好又快科学发展》教学设计与反思张掖中学 马有燕教材内容人教版(普通高中课程标准实验教科书)必修一 经济生活(1课时)教材分析课题有两部分:一是贯彻落实科学发展观二是促进国民经济又好又快发展其主要内容是阐明科学发展观的重要地位涵义如何促进又好又快发展的措施本框题是根据党的科学发展观理论进行编写的在新教材中有着重要地位且对我们的经济生活具有深远的指导意义和教育意义同时对学生树立科学发展观有着重
gz-zz-12-001-20第十课 科学发展观和小康社会的经济建设(文科)《第二框 又好又快 科学发展》导学案编写人:黄云冰 审核人: 编写时间:2012-12-29班级: 组别: : 【学习目标】◇能说出:科学发展观的地位科学发展的内涵◇能理解:我国在社会主义现代化建
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 又好又快 科学发展 (一)十八大报告中关于科学发展观的阐述有所变化 1.原教材内容:科学发展观的第一要义是发展 十八大的表述:把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义 对比分析:把发展换成经济社会发展是更加注重了经济社会发展的协调性 2.原教材:科学发 展观的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级又好又快科学发展自主探究 1贯彻落实科学发展观的必要性(为什么)2科学发展观的科学内涵(是什么四点)3促进国民经济又好又快发展的措施(怎么办五点) 看谁找得准记得多效果好一看漫画结合教材P87的例子思考讨论: 1这种GDP的增长对改善人民生活国家发展有益吗2要不要GDP指标
(2)核心是自主探究材料二:2009年投资对我国经济增长的贡献率是出口对经济增长的贡献率是消费对经济增长的贡献率是三农问题是全党工作的重中之重加强能源资源节约和生态环境保护增强可持续发展能力 ——战略任务建设创新型国家增强可持续发展能力D
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