大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    教学计划一学生现状分析刚上三年级的学生活泼好动上进心好奇心和求知欲都很强充分利用好《品德与社会》课对学生进行思想教育引导他们树立正确的人生观学会做人树立集体荣誉感用科学的方法指导学习二教学目标 ??? 三年级的学生还处于儿童期这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段他们刚刚进入品德与社会课程的学习这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育是学生由良好品德和行为习惯养成向良

  • .doc

    未来出版社三年级上册品德与社会教案 陕西省镇安县铁厂小学第一课时:两年的变化教 案教学内容1.两年来的变化教学目标知识知道有关自己长大的事情全面理解长大的含义能力学会测量身高体重的方法学习使用简单测量工具会填写成长记录卡态度正确认识自己的长大感悟长大是一个丰富的过程懂得感激形成热爱家庭的态度教学重

  • .doc

    未来出版社三年级上册品德与社会教案 HYPERLINK :azlinliang.blog.163blog l m=0t=1c=fks_087074093081080065087084082095082085081075093081087065 o 教案 教案 2010-12-11 16:32:44 阅读137 评论0 ??字号:大中小?订阅 ? 第一课时:两年的变化教?

  • .doc

    教学计划一学生现状分析刚上三年级的学生活泼好动上进心好奇心和求知欲都很强充分利用好《品德与社会》课对学生进行思想教育引导他们树立正确的人生观学会做人树立集体荣誉感用科学的方法指导学习二教学目标 ??? 三年级的学生还处于儿童期这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段他们刚刚进入品德与社会课程的学习这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育是学生由良好品德和行为习惯养成向良

  • .doc

    三年级上册品德与社会教案 第一课 认识我自己 1教学内容两年来的变化教学目标知识知道有关自己长大的事情全面理解长大的含义能力学会测量身高体重的方法学习使用简单测量工具会填写成长记录卡态度 正确认识自己的长大感悟长大是一个丰富的过程懂得感激形成热爱家庭的态度教学重点知道有关自己长大的事情全面理

  • .doc

    第一单元 诚信是做人之本1 社会需要诚信教学目标: 1. 通过阅读故事和互相交流体会诚信在交往和处事中的重要价值懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护不讲诚信的人失去别人信任的道理2. 知道诚信是中华民族的传统美德3. 通过分析社会上存在的一些不良现象认识欺诈行为对自身及社会的危害从而激发学生要做一个诚实守信的人教学重难点:懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护激发学生做一个诚实守信的人教学

  • __.doc

    未来出版社六年级《品德与社会》上册教案第一单元 诚信是做人之本1 社会需要诚信教学目标: 1. 通过阅读故事和互相交流体会诚信在交往和处事中的重要价值懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护不讲诚信的人失去别人信任的道理2. 知道诚信是中华民族的传统美德3. 通过分析社会上存在的一些不良现象认识欺诈行为对自身及社会的危害从而激发学生要做一个诚实守信的人教学重难点:懂得讲诚信的人会赢得大

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一单元? 认识我自己1.两年的变化教学内容1.两年来的变化教学目标:知道有关自己长大的事情全面理解长大的含义能力学会测量身高体重的方法学习使用简单测量工具会填写成长记录卡态度正确认识自己的长大感悟长大是一个丰富的过程懂得感激形成热爱家庭的态

  • .doc

    第一课时:两年的变化教 案教学内容1.两年来的变化教学目标知识知道有关自己长大的事情全面理解长大的含义能力学会测量身高体重的方法学习使用简单测量工具会填写成长记录卡态度正确认识自己的长大感悟长大是一个丰富的过程懂得感激形成热爱家庭的态度教学重点知道有关自己长大的事情全面理解长大的含义教学难点学会测量身高体重的方法学习使用简单测量工具会填写成长记录卡教学准备1布置学生收集自己幼时的

  • .doc

    总 的 教 学 目 标教 育教 养一指导思想坚持新课标理念规范教学行为在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系注重培养学生的独立性和自主性引导学生质疑探究在实践中学习使学生成为在教师指导下主动的富有个性的过程要视学生为朋友为自己所服务的上帝给学生以尊严以鼓励以方法以热情以胆量体现学生在中的主体地位个体差异不断解决教学中的新问题使每一位学生和谐有个性地发展全面提高学生的品德与社会的

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部