电磁继电器 扬声器5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.如图9-5-1所示电路中有一个电磁铁A是弹簧片B是软铁C是小锤D是小铃当闭合开关后( )图9-5-1A.铃将持续不断地响下去 B.只敲一次铃C.小锤不敲铃 D.电磁铁左端为N极右端为S极答案:B2.电磁铁在实际中的用途很多如图9-5-2所示就是电磁铁的一种应用在电磁铁
一点通教学网 6 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放电磁继电器扬声器5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1如图9-5-1所示,电路中有一个电磁铁,A是弹簧片,B是软铁,C是小锤,D是小铃。当闭合开关后()图9-5-1A铃将持续不断地响下去 B只敲一次铃C小锤不敲铃 D电磁铁左端为N极,右端为S极答案:B2电磁铁在实际中的用途很多,如图9-5-2所示就是电磁铁的一种应用,在电磁铁没有
2011年中考物理试题分类汇编专题10电磁继电器 扬声器2012届中考复习备考指南复习目标备考策略1掌握以下考点:(1)电磁继电器就是一个利用电磁铁控制工作电路通断的开关;(2)扬声器的构造和工作原理。2复习重点:电磁继电器相当于工作电路的一个开关,分析判断这个开关的通断对工作电路的影响3复习难点:(1)电磁继电器对工作电路的影响;(2)扬声器的工作原理。1考情分析:2011年全国中考
学情分析课外延伸低电压低压控制电路学以致用使用继电器
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □中学 □小学 2学科:物理 3. 课题:电磁继电器扬声器 (新人教版八年级第九章第五节)4课时:15学生课前准备:一.知道电磁铁的特性和工作原理二.知道安全用电原则三.学生自己阅读教材知道什么是电磁继电器其实质是什么结构如何工作原理教学目标知识与技能:1了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理2
电磁继电器 扬声器教案教学目标:1知识和技能了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理初步认识物理知识的实际应用2过程和方法通过阅读说明书知道如何使用电磁继电器3情感态度价值观通过了解物理知识的实际应用提高学习物理知识的兴趣重难点:知道电磁继电器扬声器的结构原理能分析有关的实际器材教学器材:电脑平台电磁继电器灯泡开关电源导线教学课时:1时教学过程:一前提测评:?? 复习磁场螺线管知识二导学达标:
电磁继电器 扬声器学习目标:1了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理?2初步认识物理知识的实际应用学习重点:电磁继电器的结构和工作原理学习难点:如何组装电磁继电器的电路自主学习:电磁铁的优点:(1)电磁铁的磁性有无可以由 来控制(2)电磁铁的磁性强弱可以通过 来控制(3)电磁铁的极性变换可以通过
《电磁继电器 扬声器》导学案授课教师: 高 阳一学习目标:1知识目标:1. 了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理 2. 通过阅读说明书知道如何使用电磁继电器2过程与方法通过了解物理知识的实际应用认识科学发明就在我们身边3情感态度与价值观 认识科学及其相关技术对社会发展人类生活的影响提高学习物理的兴趣 二预习目标:预习课本76——78页完成下列内容1.电磁继电器的结构(在图—2中指出下列各部分对应
2 五、电磁继电器 扬声器【教学目标】1.知识与技能●了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。2.过程与方法●通过阅读说明书和观察电磁继电器,知道如何使用电磁继电器。3.情感态度与价值观●通过认识电磁铁的实际应用,引导学生在头脑中使理论知识和生产实际建立联系,提高学习物理知识的兴趣。【教学重难点】 重点:了解电磁继电器的结构和工作原理。 难点:电磁继电器的工作原理。电磁继电器控制电路的通断是
触点电磁继电器的控制作用接通自动控制B小结高电压
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