大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    语文学习园地(一)口语交际教学设计一日积月累  1读词语自已先读几遍读给小伙伴听互相正音指名当小老师带读  2朗读背诵儿歌   ⑴ 创设情境导入现在已是秋天了秋天是丰收和季节让我们随着优美的音乐走进秋天的田野果园   ⑵ 引导学生看图想象秋天的果园和菜园让学生说说感受   ⑶ 请带着美好的感觉读一读这首儿歌吧   ⑷ 小组比赛读单个表演读比赛背诵读二口语交际  1谈话导入创设情境:    同

  • 案《四()》.doc

    四年级语文教案——《语文园地四(口语交际)》教学设计目标:  1能抓住小动物的特点比较细致地介绍小动物表达自己的真情实感  2通过观察小组交流个别介绍等方法激发学生观察小动物的兴趣在交流中取长补短提高语言表达能力  3热爱小动物热爱生活  重点:能抓住动物的特点表达自己的真情实感  过程:  一激趣揭题  师:咱们班王小雨带来了一对小鸟同学们都特别喜欢今天我们口语交际的主题就是介绍自己喜欢的

  • 与反思.doc

    一年级语文口语交际教学设计与反思教学内容:寻找春天教学目标: 1感受春天感受春天的美丽 2画春天说春天表达自己对春天的喜爱教学准备: 1知道学生观察大自然中春天的美丽寻找春天 2教学挂图教学时间:一课时教学过程: 一观察——寻找春天(课前准备) 春天到了大自然中有什么变化一边观察一边说 二作画——描绘春天(课前准备) 把自己观察到

  • (含).ppt

    口语交际“我说你做”我们一起玩游戏,把游戏的过程向大家介绍一下。游戏规则说清楚游戏规则1游戏时,一个人发口令,其他人做动作。2听到口令做动作,如果动作做错了,那就输了;动作做正确,就胜利了!3 做错动作的出局,到游戏结束,全部正确的为胜! 大声说,让别人听得见。注意听别人说话。 语文园地一识字加油站一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。雪 花我会写我会认 六个 六人 七

  • 上册作.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口语交际——介绍一处自然景观 同学们在生活中什么时间什么地点能接触大自然发现过哪些奇异的景象哪一方

  • doc.doc

    五年级语文科目教学设计 撰写人马斌平课题口语交际 习作一教学课时3 课时三维目标知识与技能目标1通过讲述读书故事交流读书体会介绍采访心得开展辩论等活动增强学生的表达倾听和与他人交往沟通等能力  2根据开展活动的情况选择一个角度进行习作学习运用平时积累的语言材料练习修改自

  • .doc

    六年级语文口语交际教学设计——介绍我国的一个民族一教学目标:1知识目标:搜集整理我国民族的信息2能力目标:能当众作介绍一个民族能积极参与讨论学会倾听他人意见培养学生的合作精神3情感目标:培养学生发散思维能力让他们在生动有趣的活动中了解各民族不同的文化特色增强学生的爱国情感二教学准备:1学生方面:通过多种渠道搜集反映各民族文化特色的制成小卡片2教师方面:为学生提供大量的反映各民族文化特色的

  • 版四上册ppt.ppt

    雅鲁藏布大峡谷

  • ·.doc

    《口语交际·习作一》教案教学设计学习目标 1.围绕难忘的第一次这一话题进行口语交际交流时能抓住重点内容要真实叙事要具体表达要有条理语气语调要适当听他人说话时要认真耐心尊重对方敢于提出自己的意见或建议2.根据习作提示从三个内容中选择一个自己感兴趣的内容进行习作能围绕所选内容的写作要点分段表达内容要具体感情要真实课前准备和家人交流自己曾经第一次做过的事情注意把事情经过叙述清楚最好能谈谈自己的想法或得到

  • 版小下册案.doc

    主备:陈国夏 推进组长:赵芳慧 行政组长:陈国夏 副校长:黄俏红 教学内容:园地一口语交际教学目标:1知识与技能:提高口头表达能力 2过程与方法:学会倾听别人发言学习补充问题和提出问题 学习评价别人 3情感态度与价值观:

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部