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第二次汉字简化方案(修订草案)1981年版一不可作部首癍 舨 爆 萹稨藊彩 餐 藏 撤 澈 瞅 矗
说明:1977年12月20日《人民日报》《光明日报》《解放军报》及各省市自治区一级报纸发表中国文字改革委员会《第二次汉字简化方案(草案)》第一表收简化字248个第二表收简化字605个12月21日《人民日报》开始试用《第二次汉字简化方案(草案)》第一表的简化字1978年3月2日教育部发出《关于学校试用简化字的通知》1978年7月《人民日报》《解放军报》停止试用这批简化字公开解释是《草案》是试用试用并
汉字文化一、汉字的产生与发展二、汉字的表意性质三、汉字的影响语言与中国“实用创造力每一门语言都会带来挑战比如,英语的发音可能不合常规,而俄语的语法又相当复杂然而,像中文这样的非字母书写系统,学起来则尤其困难。 众所周知,汉字并不和声音系统对应,这使得学习并记住这些符号十分困难”。 《纽约时报》2012年8月23日发布“欲灭人之国,必先去其史”。 “民族精神的外在表现” “民族的语言即
怎样判断独体字(一)独体字独体字是以笔画为直接单位构成的汉字它是一个囫囵(húlún)①的整体切分不开例如人山手毛水土本甘等字①解释 囫囵:整个儿完整的 笔画与笔画组合成独体字有下列四种组合关系: 1.离散关系:即笔画与笔画之间有一定的间距 互不接触例如八二儿川心六等字 2.连接关系:即笔画与笔画互相连接例如人工入上下正丁月几己韭等字 3.交叉关系:即笔画与笔画之间互相交叉
简化汉字问题评论之二(一)从苍颉造字到清末汉字发展的历史就是在逐步完善的历史而不是简化的历史(二)随着社会的发展人类的活动越来越丰富人类的思想也越来越丰富表达和记载人类活动和思想的语言文字也需要越来越丰富以适应其需要篆文比古文字数多又复杂真书比隶书字数多又复杂就证明了这一点而汉字简化与这种需要背道而驰这就是简化汉字不能通行起来的直接原因(三)对于电脑的使用和开发来说西文有其简洁的优点而汉字也有其信
1977年12月20日第二批简化字(共853个)公布立即遭到了各方面的批评经历此事的网友回忆说:那时我正上小学有一天写黑板报标题大字有永攀高峰四字因为攀字笔画太多写成黑体笔画全粘在一起于是我便写成刚公布的简化字没想到刚写好就招来正好路过的老校长的臭骂:你写那是什么字是汉字吗后来我才知道二简公布后遭到了方方面面的批评批评最尖锐的是将展简化为尸字里有一横人们说是暴尸于市…… 1978年4月教育部
查阅工具书说明课本第44页中加点字不同错误的原因(请特别注意字典中正文字条与字条后括号内字的关系)如:历:歴(经歴)曆(曆法)复:復(反復)複(複雜)纤:纖(纖细)縴(縴绳)台:臺(高臺)檯(榭檯)颱(颱风)2自学工具箱中相关内容:麗 離 潔 鄉 趙 漢 權 對 開 奮 際 陽 擁蘋 東 郵 響 驚 竈 體 傘 龜
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