相关文档

• 数学青岛版三年级上第一单元测试题.docx

  第一单元检测卷及答案一填空题1.一枚1元的硬币大约重10()5枚这样的硬币大约重()克2.1袋白砂糖重500克2袋这样的白砂糖重1()3.一头大象重8()合()千克4小强的体重约是30()100颗黄豆约重50()5.1个梨重200克()个梨重1千克二判断题(对的画错的画×)1.一辆小货车载重1kg()2.1kg铁和1000g棉花一样重3.一颗大白菜重1千克()4相邻两个质量单位间的进率是1000(

• 数学青岛版三年级上第一单元测试题.docx

  第一单元检测卷及答案一填空题1.一枚1元的硬币大约重10()5枚这样的硬币大约重()克2.1袋白砂糖重500克2袋这样的白砂糖重1()3.一头大象重8()合()千克4小强的体重约是30()100颗黄豆约重50()5.1个梨重200克()个梨重1千克二判断题(对的画错的画×)1.一辆小货车载重1kg()2.1kg铁和1000g棉花一样重3.一颗大白菜重1千克()4相邻两个质量单位间的进率是1000(

• 数学青岛版三年级上第三单元测试题.docx

  第三单元检测卷及答案一填空题1.5个200连加的和是()用简便方法计算列式是()246×<218里最大能填()3986×4的积的个位上的数字是()4估算498×8可以把498看作()那么498×8=()5.8×400的积的末尾有()个0250×4的积的末尾有()个0二判断题(对的画错的画×)1.一个三位数乘一位数(0除外)所得的积一定是三位数()2最大的一位数乘最大的三位数积是四位数()3.一个因

• 数学青岛版三年级上第三单元测试题.docx

  第三单元检测卷及答案一填空题1.5个200连加的和是()用简便方法计算列式是()246×<218里最大能填()3986×4的积的个位上的数字是()4估算498×8可以把498看作()那么498×8=()5.8×400的积的末尾有()个0250×4的积的末尾有()个0二判断题(对的画错的画×)1.一个三位数乘一位数(0除外)所得的积一定是三位数()2最大的一位数乘最大的三位数积是四位数()3.一个因

• 青岛版一年级数学第三单元测试题.doc

  青岛版一年级数学第三单元测试题一看图填空 13 二填空 9个 9－ 袋 三看图写数

• 数学青岛版三年级上第二单元测试题.docx

  第二单元检测卷及答案一填空题1.2020202020=()×()=2．口算30×7时想 ()个十和7相乘得()个十就是()3.80×5的积的末尾共有()个04.21×8的积是()位数31×3的积是()位数二下面的计算对吗不对的请改正三在里填上><或=46×2○33×312×4○13×527×3○27×415×8○5×2443×2○23×335×8○8×35四连线题27×215523×324531×

• 数学青岛版三年级上第二单元测试题.docx

  第二单元检测卷及答案一填空题1.2020202020=()×()=2．口算30×7时想 ()个十和7相乘得()个十就是()3.80×5的积的末尾共有()个04.21×8的积是()位数31×3的积是()位数二下面的计算对吗不对的请改正三在里填上><或=46×2○33×312×4○13×527×3○27×415×8○5×2443×2○23×335×8○8×35四连线题27×215523×324531×

• 数学青岛版三年级上第五单元测试题.docx

  第五单元检测卷及答案一填空题1．口算320÷4可以用32个()除以4等于()个是()2．从572里面连续减4最多能减()次3．由算式121×76=853可以判定853÷7的商是()余数是()4．根据39÷3=13写出下面各题的商390÷3=()3900÷3=()5．42÷5商是三位数里最小填()6．675÷5要使商增加1被除数应增加()7．算式□9=□……□中商和余数相等那么被除数最大是()商和余

• 数学青岛版三年级上第八单元测试题.docx

  第八单元检测卷及答案一我来填一填1.长方形有(　　)条边有(　　)个角每个角都是(　　)角2.4条边相等4个角都是直角的四边形是(　　)形3.一个边长是4厘米的正方形和一个长5厘米宽3厘米的长方形它们的周长都是(　　)4.用一根铁丝正好围成一个长20米宽16米的长方形如果改成正方形围成正方形的边长是(　　)米5.一个长方形的宽是4厘米周长是宽的6倍长是(　　)6.一个长方形长7厘米宽5厘米与它周长

• 数学青岛版二年级上第三单元测试题.docx

  第三单元检测卷及答案一我来填一填1. 写出角的各部分名称2. 队列训练时原地向左或向右转转的都是(　　)角3. 从一个点起用直尺向(　　)的方向画出(　　)条线就画成一个角4. 下列钟表的时针和分针各组成什么角5. 角的两边张口越(　　)角就越(　　)反之角就越小并且角的大小与角两边的(　　)无关6. 看一个角是不是直角可以用三角板上的(　　)比一比7. 红领巾上有(　　)个角数学课本封面上有(