七年级数学用方程解决问题(3)课后练习 :
七年级数学用方程组解决问题(3)课后练习1已知甲乙两人从相距18千米的两地同时出发相向而行小时相遇.如果甲比乙先走小时那么在乙出发后小时两人相遇.设甲乙两人速度分别为每小时x千米和y千米则x=____________y=___________.2某铁路桥长1000m现有一列火车从桥上通过测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了1min整列火车完全在桥上的时间共40s求火车的速度和长度3小亮在匀速行驶的
七年级数学用方程解决问题练习(3) 班级____ __________ 1.比x的3倍多5的数可用代数式表示为 2.比x少5的数可用代数式表示为 3.共有37个苹果如果每个小朋友分5个则多2个如果每人6个则 少 个4.几个小朋友分苹果若每人5个则多3个若每人7个则少5个问共有 多少个小朋友
七年级数学用方程解决问题课后习题某学生一次摸到1个红球3个绿球共得11分另一个学生摸到3个红球2个绿球共得12分.那么摸到1个红球得__________分摸到一个绿球得_________分.某校有两种类型的学生宿舍30间大的宿舍每间可住8人小的宿舍每间可住5人.校198个住宿生恰好住满这30间宿舍则该校有大宿舍_________间小宿舍_________.某停车场收费标准如下:中型汽车停车费6元辆
七年级数学用方程组解决问题练习(3) 时间:40分钟 班级 1.已知梯形的面积是42cm2高是6cm下底比上底的2倍多2cm求梯形上下底的长度.2.若干本故事书分给若干学生阅读如果每3人合看1本则有1人没有故事书看如果每4人合看1本则多余4本. 那么共有学生多少名故事书多少本3.甲乙两人关于年龄的对话有如下对话:我是你现在这么大时你是10岁.乙:我
七年级数学用方程解决问题练习 班级 1.飞机在两城市之间飞行顺风要4小时逆风返回要5小时飞机在静风中速度为360千米时求风速及两城市间的距离2.甲乙两站相距245千米一列慢车由甲站开出每小时行驶50千米同时一列快车由乙站开出每小时行驶70千米两车同向而行快车在慢车的后面经过几小时快车可以追上慢车3.某车间有60名工人生产某种由一个螺栓配两个
用方程解决问题(3)班级 学习目标进一步理解方程的概念进一步感受方程作为刻画客观世界有效模型的意义2.经历运用方程解决实际问题的过程进一步应用列表法帮助寻找相等关系学习难点利用列表法分析问题寻找盈亏类问题相等关系教学过程一创设情境某小组计划做一批中国结 如果每人做5个那么比计划多了9个如果每人做4个那么比计划少了15个.小组成员共有多少名他们计
七年级数学用方程解决问题练习7班级 1.甲乙两人同时从相距100千米的AB两地出发甲从A向B乙从B向A相遇时甲行了40千米则乙行了 千米.2.甲乙两车分别从相距120千米的两地同时同向出发乙在甲前当甲追上乙时甲比乙多行了 千米.3.甲乙两车从相距180千米的两站开出相向而行甲车每小时行25千米乙车每小时行20千米.(1)如果同时开
七年级数学用方程解决问题练习(8)1.比x的3倍多5的数可用代数式表示为 .2.比x少5的数可用代数式表示为 .3.共有37个苹果如果每个小朋友分5个则多2个如果每人6个则少 个.4.几个小朋友分苹果若每人5个则多3个若每人7个则少5个问共有多少个小朋友多少个苹果 5.图书馆向学校某班赠送图书如果每个学生5本
七年级数学用方程解决问题练习(1)班级:_____ :__________:___ 1.把132分成11份其中的1份为 3份为 7份为 . 2.如果a:b=2:3b:c=4:5那么a:b:c= a:b=3:2b:c=4:5那么a:b:c= . 3.已知某月的日历上任意圈出一个竖列上相邻的三个数如果设这三个数的中间一个数为
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