文题《__之风不可长》 文题《我学会了__》
导语作用例:《 的滋味》第一招:从自己熟悉的生活下手 A《我学会了炒菜》 B《我学会了摆渡自己》 我真想握住你的手考场招法 题目:最需要____________ 1.《善待生命》—《善待小鸟》2.《善待老人》—《善待孤独的老人》
半命题作文的补题技巧教学目标:1理解半命题作文的特点2了解半命题作文常见的错误3理解并掌握半命题作文的补题方法技巧教学重点与难点:半命题作文的补题方法技巧教学准备:多媒体课件教学方法:讲解讨论练习教学时量:1课时教学过程:一导入半命题作文要写作成功首先补题 是关键俗话说得好:题好一半文题目的好坏不仅制约着全篇的写作过程而且还会先入为主 给读者留下良好印象因而对于半命题作文而言补写一个恰当鲜
要点考点聚焦课前热身典型例题解析课时训练 【参考例文】一《生活好比一杯咖啡》 刚尝咖啡时舌头告诉你它很苦当你细细地去品尝它时心会告诉你它很甜生活就像是一杯咖啡从苦中慢慢地尝到甜头 记得从乡下到城里来上学时我还是个未脱稚气的孩子由于城里没有亲戚我只好住校了 刚住校那会儿我没有觉得什么苦倒是感到挺好玩的可是几天下来我的思想便有了180°的大转
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——半命题作文补题A《体验 》B《分享 》 封面练习题要求1半命题作文导语的作用: 以精辟优美蕴含深刻情感浓郁的语句导入作文情境激发抒写情思界定选材范围看限制1(突出母爱的温柔) 例2:原则3半命题作文补题四原则 将要写的内容细化成具体事物或者加上一个修饰限制性词语好题1
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根据要求补全题目的位置半命题作文可分为四种:一是前空式即要填的文字在题目的前半部分二是中空式即要填的文字在题目的中间部分三是后空式即要填的文字在题目的后半部分四是前后空式即要填的文字出现在题目的两端中考作文试题的内容和能力考查主要表现在加强了对人自身的思考与认识内容上大体可以分为四大能力考查:社会与生活自我与成长人生与思考审美与情感??? ①社会与生活??? 收集的82道作文题
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半命题作文写作指导一题型把脉 半命题作文就是指命题者只提供一个不完整的作文题由考生将题目缺略的部分自行补充完整后再进行写作的一种作文形式半命题作文题目只出现一半或一部分另外一半或一部分由考生自己去补充这种题型的最大特点是:考生立意选材有较大的自由度在一定范围内考生有一定的自主权与全命题作文相比有利于考生发挥自己的写作水平可以较灵活自由地进行写作与话题作文相比适当加以限制既可使评分更准确也可避免考
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