C语言程序课程设计题目题目1:年历显示功能要求:输入一个年份输出是在屏幕上显示该年的日历假定输入的年份在1940-2040年之间输入年月输出该月的日历输入年月日输出距今天还有多少天星期几是否是公历节日题目2:小学生测验面向小学12年级学生随机选择两个整数和加减法形成算式要求学生解答功能要求:(1)电脑随机出10道题每题10分程序结束时显示学生得分(2)确保算式没有超出12年级的水平只允许进行50以
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C语言程序设计实训总结为加强学生的实践动手能力为贯彻落实教学计划的要求培养学生的专业实践技能计算机系05级计算机网络工程与管理计算机信息学管理图形图像三个专业的学生于2006年6月9日至6月16日在校实验实训中心进行了为期一周的项目实训此次实习由计算机系组织由周军老师具体安排实习内容为运用VC编写一个简单的学生成绩管理系统通过此次实训同学们能够利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计熟练掌握C
求解两个整数的最大公约数和最小公倍数include<>void obtainmax(int num1int num2){int tempif(num1<num2){temp=num1num1=num2num2=temp}}void main(){int num1num2tempprintf(please input two numbers:n)scanf(ddnum1num2)obtainmax(
题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示60-89分之间的用B表示60分以下的用C表示include<>void main(){int numi=1char graddo{printf(Please input a number:n)scanf(dnum)grad=num>=90A:(num>=60B:C)printf(This students score belo
题目:输出特殊图案请在c环境中运行看一看Very Beautifulinclude<>void main(){int a=176b=219 printf(cccbaaab) printf(cccababa) printf(cccaabaa) printf(cccababa) printf(cccbaaab)} :
include<>题目:企业发放的奖金根据利润提成利润(I)低于或等于10万元时奖金可提10利润高于10万元低于20万元时低于10万元的部分按10提成高于10万元的部分可可提成20万到40万之间时高于20万元的部分可提成540万到60万之间时高于40万元的部分可提成360万到100万之间时高于60万元的部分可提成高于100万元时超过100万元的部分按1提成从键盘输入当月利润I求应发放奖金总数voi
include<>题目:输入三个整数xyz请把这三个数由小到大输出void main(){int xyzMAXscanf(dddxyz)MAX=x>yx:yMAX=MAX>zMAX:zprintf(xyz中最大的数为:dnMAX)} :
方法一:include<>题目:一个整数它加上100后是一个完全平方数再加上168又是一个完全平方数请问该数是多少int Justify(int i){int jkfor(j=0j<10000j){if(i100==jj){for(k=0k<10000k){if(i168==kk)return 1}}}return 0}void main(){int ifor(i=0i<10000i){if(Ju
题目:有1234个数字能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少include<>void main(){int ijkprintf(n)for(i=1i<5i)for(j=1j<5j)for(k=1k<5k){if(i=kj=ki=j)printf(dddnijk)}} :
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