相关文档

• 辨析和修改病句.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级辨析和修改病句2010中考语文专题复习学习目标：1学会辨析病句的类型2掌握修改病句的方法及原则一 常见的病句类型(1)搭配不当 (2)成分残缺(4)重复多余(3)语序不当(5)结构混乱(6)表意不明(7)不合逻辑(8)用词不当 辨析下列病句的类型1开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气2文中增加了对小男孩的眼神和景

• 病句辨析和修改.ppt

  #

• 辨析病句和修改病句.doc

  辨析病句和修改病句（一）[教师用]搭配不当【考题试做】1下列各句中没有语病的一句是（ B ）（广东2007）A．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究对墓主所处时代有了进一步的了解B．纵观科学史科学的发展与全人类的文化是分不开的在西方是如此在中国也是如此C．读完徐志摩的《我所知道的康桥》读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染使读者感到余味无穷不忍释手D．王林

• 病句的辨析和修改.ppt

  搭配不当成分残缺或多余语序不当前后矛盾重复罗嗦句式杂糅表意不明例句： ⑴通过这次活动使我们开阔了眼界增长了知识（缺主语） ⑵我们要尽快提高全民族的科学文化（缺宾语）四.病句修改的方法改：今天的功课我全都完成了改：现在的父母都溺爱子女选出下列句子中没有语病的一项：1( )A 墙壁粉刷得非常洁白 B 作好生产救灾工作决定于干部作风是否深入群众

• 病句辨析和修改.doc

  五病句辨析和修改考点讲解：最近几年高考考试说明中列举的病句类型有：语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种：（1）判断句子是否有语病（2）让考生在原句上修改病句（3）判断题目对病句的分析是否正确（4）判断对病句的修改是否恰当多以判断题的形式出现在第一卷中如1999年2000年2001年2003年高考题的第5题2002年的第6题病句辨

• 病句辨析、修改.ppt

  #

• 辨析并修改病句.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1辨析并修改病句█如何诊断病句█病句类型█改正病句方法2022462如 何 诊 断 病 句看词性辨词义查用词是否恰当找主干辨枝叶查搭配是否得当看结构辨关系查语序是否恰当看句意辨逻辑查表达是否恰当看照应找对象查成分是否残缺3病 句 类 型用词不当语序不

• 辨析并修改病句.ppt

  辨析并修改病句辨析并修改病句病句类型：语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑辨析病句的考查一般采用选择题修改病句的考查一般采用非选择题形式掌握简单语法知识短语类型与单句句子成分简要知识(一)短语类型短语是词的组合是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词故又称词组短语的类型主要有：1短语按其在句中充当句子成分的功能分为：(1)名词性短语以名词为主体构成具有名词的特征和语法功能一般在句中

• 病句辨析与修改.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级病句辨析与修改一句子成分的划分二考点解读三语序不当与结构混乱四搭配不当与成分残缺或赘余五表意不明与不合逻辑六病句辨析检测句子基本成分句子基本成分句子基本成分给下面句子划分成分那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌万里长城的各个旅游点每天吸引着数以万计的旅游者校门口有一群家长在等待他们的孩子放学那司机一向要等吴楚进

• 辨析并修改病句.ppt

  高考语病专题复习█辨析并修改病句█42420221高考考试说明要求：█辨析病句 选择题语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱不合逻辑表意不明六大类型█修改病句 主观题(略)42420222高考考试说明要求：█辨析病句 选择题语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱不合逻辑表意不明六大类型424202231.定语和中心语的位置颠倒