相关文档

• 2015年青海教师考试小学语文《秋天的雨》说课稿.doc

  2015年青海教师考试小学语文《秋天的雨》说课稿《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第五册第三单元的一篇讲读课文这是一篇抒情意味很浓的散文文章名为写秋雨实际在写秋天课文内容是丰富多彩的抓住秋天的特点从秋天的到来写起写了秋天缤纷的色彩秋天的丰收景象还有深秋中各种动物植物准备过冬的情景把秋雨作为一条线索将秋天众多的景物巧妙地串起来从整体上带出一个美丽丰收欢乐的秋天本节课的教学目标是：1

• 2015青海教师考试小学语文《学棋》说课稿.doc

  2015青海教师考试小学语文《学棋》说课稿今天我说课的内容是苏教版二年级下册13课《学棋》这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋一个专心致志一个心不在焉所学结果截然不同告诉人们学习必须专心致志的道理全文共3个自然段第一自然段讲秋是古时间一位下棋能手第二自然段讲两个学生在跟秋下棋时一个用心致志一个漫不经心第三自然段讲两个学生的学习效果各不雷同课文中的插图展示了两个学生学习时的差别体现比拟光显与

• 2014年青海教师招聘考试小学语文说课稿：《多彩的夏天》.doc

  #

• 教师说课稿—秋天的雨.doc

  2009年教师资格认定考试说课指导：秋天的雨说课稿?来源：考试大???20091123????【考试大：中国教育考试第一门户】??? t _blank 模拟考场??? t _blank 视频课程???字号: javascript:Do_Article_Zoom(16) o 较大字体 T? javascript:Do_Article_Zoom(14) o 适中字体 T《秋

• 2015青海教师考试小学音乐说课稿《春天的歌》.doc

  2015青海教师考试小学音乐说课稿《春天的歌》本课执教的内容是三年级新教材第一单元第一课《春天的歌》本单元的主题为春天单元内容有：欣赏：《春之声圆舞曲》《新春乐》唱《春天的歌》《顽皮的杜鹃》知识点设定了：认识女高音呼吸记号顿音记号那么在本课中我选择性地安排了教学内容是：主要是学唱歌曲《春天的歌》并初步认识呼吸记号弱起节奏整堂课的设计可以说是在区级音乐课题技与趣关联的研究的引领下来设计安排的一主题式

• 2013年辽宁教师招聘考试《秋天的雨》说课稿.doc

  2013年辽宁教师招聘考试《秋天的雨》说课稿相关推荐：教师招聘考试题库辽宁教师招聘公告信息《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书，小学语文第五册第三单元的一篇讲读课文，这是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨，实际在写秋天。课文内容是丰富多彩的，抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物

• 2014年青海教师招聘考试小学语文《春的消息》说课稿.doc

  #

• 2015青海教师考试小学英语说课稿：《What-are-you-doing》.doc

  2015青海教师考试小学英语说课稿：《What are you doing》今天我说课的内容是PEP小学英语五年级下册Unit4 第一课时Lets chantLets learnLets talk我的说课将采用四说的说课模式一说课程标准二说教材三说教法学法四说教学过程一说课程标准英语新课程标准指出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力《新课标》倡导任务型教学模式即让学生在教学活

• 《秋天的雨》说课稿.doc

  人教版三年级语文上册《秋天的雨》尊敬的各位老师：大家好今天我讲的课文是《秋天的雨》下面我就《秋天的雨》一课来谈谈我的教学构想一教材分析首先谈一下我对教材的认识《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级（上册）第三组的第三篇精读课文教材选编这篇课文的目的是围绕本组秋天这个专题使学生边读边想象体会秋天的美好感受课文语言的魅力《秋天的雨》是一篇抒情散文名为写秋雨实则写秋天课文把秋雨作为一条线

• 秋天的雨说课稿.doc

  《秋天的雨》说课稿一说教材我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书语文》三年级上册第三单元的第11课《秋天的雨》这篇课文抒情意味很浓名为写雨实际在写秋天把秋雨作为一条线索抓住秋天的特点写出了秋天缤纷的色彩丰收的景象还有深秋中各种动物植物准备过冬的情景从整体上带出了一个美丽丰收欢乐的秋天文章层次分明思路清晰课文使用了多种修辞手法或把秋雨人格化或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物或很含蓄的