XX图书馆2012年暑假少儿读书活动计划 为了增强未成年人读好书好读书的积极性拓展未成年人知识面夯实未成年人文化底蕴吸引更多的未成年人走进图书馆学会利用图书馆在图书馆里渡过一个快乐的暑假我馆未成年教育将在暑假期间开展以下读书活动: 一讲座进校园活动: 1活动目的:促进家长与学生之间的沟通与交流通过讲座帮助家长学生掌握相互沟通的方式方法引导学生多读书读好书 2
暑期关于杭图读者群组成调查社会实践课题策划书目录一调查课题的基本内容(1)实践方案简介………………………………………………………………(2)团队介绍…………………………………………………(3)实践目的及意义………………………………………………(4)实践背景………………………………………………… (5)实践活动方式…………………………………………………二实践阶段安排…………
2014年景德镇学院图书馆————读书日系列活动方案一活动背景: 世界读书日全称世界图书与版权日又译世界图书日最初的创意来自于国际出版商协会1995年正式确定每年4月23日为世界图书与版权日设立目的是希望散居在世界各地的人们无论你是年老还是年轻无论你是贫穷还是富裕无论你是患病还是健康都能享受阅读的乐趣都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学文化科学思想大师们都能保护知识产权每年的这一天世界1
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各镇(街道)教育组各中学直属学校:?为进一步浓化校园阅读文化激发广大教师的阅读热情提高广大中小学教师的人文素养促进教师专业成长打造学习型教师群体决定在全区中小学教师中继续开展暑假读书征文活动现将有关事项通知如下:1.活动主题:开心暑假快乐阅读2.?活动形式:品读好书(至少精读一本书)书写感想(至少上交一篇读后感)3.参加对象:全区中小学教师4.征文形式:题材不限题目自拟字数在1500字左右5.内容
品味书香 童心跳动读书是精神自由的遨游是想像力无羁的腾飞是超越时空的思索读书不仅是丰富知识增长智能还是培养学生个性品德的重要途径引导师生与书本为友与大师对话丰厚人生底蕴提升文化素养所以我校拟开展小学生暑期读书活动具体方案实施如下:(1)家长的支持配合将为学生的课外阅读提供物质保证希望每个家庭都能够保证一定的藏书量营造家庭读书氛围在家中与孩子共赏也应当鼓励孩子到周边书店自由阅读(2)开展 亲子共读
暑假读书活动总结暑假期间我校认真贯彻落实教育局关于在中小学开展读书活动的指示精神进行了扎实有效读书活动通过读书活动师生收益匪浅为今后更好地开展读书活动特做如下总结:一教师暑假读一本书看一本书使教师具备更优秀的道德修养更新育人观念具有更好的教育方法一本书是根据教师自身来选择的:《陶行知教育文集》《做幸福的老师》《爱的教育》《中国教师缺什么》《给教师的建议》等教育名著成为教师手中捧着的一块宝假期闲暇在
少儿读书计划???阅读的起点——低年级阶段的快乐阅读有意阅读——中年级阶段的广泛阅读品位阅读——高年级段的精深阅读????? 美国家喻户晓的广播和电视节目主持人著名的报人和专栏作家克里夫顿·费迪曼教授根据自己多年的读书经验编撰了《一生的读书计划》一书为读者精选并推荐了一百多种古今世界名著始于荷马迄于现代该读书计划大致上显示了西方思想与想象力的主流以18岁到80岁的读书人为对象意图为喜爱阅读的人提供
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级活动内容: 一图书馆狮子哪里来的 二看趣味情景剧听精彩故事 三我最爱的故事环节 四帮帮忙寻找天堂的文明 五绘出我心中的图书馆 1有人不理解为什么图书馆里为什么会出现一只狮子你知道为什么这个故事是图书馆与狮子的故事吗 2同学们在生活中还能在哪看见狮子呢当然这个狮子不是指真正的狮子图书馆
2014教师暑假读书活动方案各位老师暑假快乐外面炎炎烈日不如家里清凉茶余饭后除了电脑电视是否还想到一种更有益身心健康的消遣方式那就是选一本书细细品味一番出于这番考虑学校决定开展XX暑假教师读书活动我们期待您的参与现将相关事宜通告如下:一读书时间:?7月20日至8月20日二 参加对象:??? 全校50周岁以下教师(含沙小附幼教师)三所读书目:教师自选教育教学类或人文类书籍一本四读书要求:1.读书期间
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