德州市教师小课题研究手册学 校: 前曹镇尹屯中心小学 课 题 名 称:小学语文阅读教学有效提问研究实施方案课题申报人: 方雪萍 勾立静 立项级别与编号: SDXKT2011---05 立 项 时 间:
课题编号: 教师小课题研究手册课题名称: 提高学生解应用题能力的研究 年 级: 小学五年级 学 科: 数 学 姓 名: 田 茂 伍 起讫时间:
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教师小课题研究手册 课题名称: 如何让学生主动学习 年 级: 二年级 学 科: 语文 姓 名: 刘玉琴 起讫时间: —— 所在学校: 白马
附件2: 泉州市中小学德育研究课题申报表课题名称学生良好行为习惯养成教育的研究课 题 负 责 人 基 本 情 况苏金开性别男出生年月1969年5月职称小学高级职务校长学 历大专所在单位德化龙浔中心小学通讯地址德化龙浔中心小学联系23585126电子邮箱课 题 研 究 参 加 者 基 本 情 况姓 名年龄职称职务工 作 单 位承担工作陈文魁38小高副校长德化龙浔
教师如何开展小课题研究王爷府蒙古族中心小学 培训人:汪帆为了适应实施素质教育和推进教学改革的需要不断促进教师的专业发展努力提高教育教学质量总校决定在全镇各校广泛开展小课题研究并制定如下安排意见:一实施的目的: 小课题研究具有课题小研究的周期短实效性强易于操作等特点它要求我们研究教育教学中的问题无需太长时间无需太深的理论功底从教育教学中的小事小现象小问题入手以小见大对教师教学中遇到的问题通过讨
运城市中小学教师课题研究成果报告书姓 名 戴能芳 课题名称 承担任务 成果名称 通过实验培养学生观察能力 鉴定时间
润州区教育科研教师小课题研究申报表 编号: 一课题名称及主要参加者的基本情况课题名称找准小练笔与课文的契合点促进学生学习能力的提高所在单位镇江市韦岗小学申报时间2008 年12月课题负责人赵玉红职 称小教高级任教学科语文课题组成员二课题设计论证课题研究的背景目的及意义背景:众所周知作文教学
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