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  23.2 中心对称(A卷)(教材针对性训练题50分 40分钟)一选择题(每题3分共18分)1．关于中心对称的描述不正确的是( ) A．把一个图形绕着某一点旋转如果它能与另一个图形重合那么就说这两个图形对称 B．关于中心对称的两个图形是全等的 C．关于中心对称的两个图形对称点的连线必过对称中心 D．如果两个图形关于点O对称点A与A′是对称点那么OA=OA′2．下面关于中心

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  中心对称第一课时主备课：陈平一三维目标　　1.了解中心对称中心对称图形的概念了解中心对称的性质.能找出线段平行四边形的对称中心.会画出与已知图形成中心对称的图形.　　2.通过本节的学习进一步培养学生的尺规作图能力.　　3.通过本节的学习引导学生体验几何美提高学习兴趣.二教学设计　　观察感受讲解类比三重点难点解决办法　　1．教学重点：中心对称的概念和性质及中心对称图形的概念．　　2．教学难点：中心对

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  编辑此外添加标题文本　中心对称(第1课时)九年级　上册本节课从旋转变换引入中心对称的概念先让学生从旋转的角度观察两个图形之间的关系类比旋转得出中心对称的定义渗透了从一般到特殊的思想方法．在此基础上通过探究成中心对称的两个图形的对称中心与对应点所连线段之间的关系得到中心对称的性质并能运用中心对称的性质画出一个图形关于某一点中心对称的对称图形．课件说明学习目标：1．知道中心对称的概念能正确表述中心对称

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