泉州市晋光小学教师职称评聘方案【试行】(2014年7月修订)[2014年7月2日第九届教代会第2次会议审议通过]按照教育部人事部关于深化中小学教师职称制度改革的部署根据福建省教育厅省人力资源和社会保障厅制定的闽教人〔2014〕20号《福建省教师水平评价标准条件(试行)》及闽教人[2014]21号《关于做好2013年度普通中小学幼儿园教师职称工作的通知》精神结合学校实际在2007年4月泉州市晋
台州市中小学教师职称评价标准(试行)第一章 总 则第一条 为引导广大中小学教师进一步提高专业水平积极投身教育教学实践全面履行教师职责造就一支数量充足师德高尚业务优良结构合理充满活力的高素质专业化教师队伍根据人社部教育部《中小学教师水平评价基本标准条件》浙江省《中小学教师职称评价指导标准(试行)》和我市教育改革发展需要及中小学教师工作岗位特点与要求特制定本评价标准第二条 中小学教师职称分
洋泾实验小学教师职称低评高聘高评低聘方案(讨论稿)指导思想:为进一步深化人事制度改革充分调动已评小学高级教师的积极性充分调动优秀青年教师的积极性鼓励青年教师早成才激励他们更好的工作也为留住优秀青年教师形成良性的激励机制促进学校快速的发展一教师职称低评高聘细则(一)教师职称低评高聘任职资格:1小学一级教师职称的低评高聘(1)必须符合浦东新区小学一级教师除任职年限以外的其它任职条件并有论文发表(2)在
汉中市中小学教师职称(职务)评审办法(试行)第一章??总则第一条为了全面贯彻落实党和国家的教育方针加强中小学教师队伍建设促进教育事业的科学发展根据《中华人民共和国教师法》和人力资源社会保障部教育部《关于深化中小学教师职称制度改革扩大试点的指导意见》结合我市中小学教师队伍实际特制定本办法(以下简称《评审办法》)第二条 评审原则:中小学教师职称(职务)评审要坚持民主公开公正竞争择优的原则把思想品德工作
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职称评聘培训教案时间:7月1日至7月31日地点:局10楼会议室参加人员:局属负责劳资人员主讲:政工科内容:工程类初级任职资格如何晋升中级岗位变更聘任工程类初级任职资格如何晋升中级工程类中级包括建筑机械电子水利水电交通运输煤炭(矿山)环保制药(医疗器械)石油化工冶金地质勘查林业国土农业机械水产纺织轻工测绘粮食建材标准化计量质量等21个专业工程类职称评审分事业单位在职专业技术人员资格晋升和非公有制企业
温州技工学校教师职称评聘方案(征求意见稿)为了进一步规范我校的专业技术职称的评聘工作贯彻公开公正公平原则根据《温州市事业单位专业技术职务聘任实施意见》及市劳动和社会保障局《温州市技工学校教师职务评审综合评价标准》(试行)有关精神经学校行政会议研究教代会和工会讨论修订特制定我校教师职称评聘方案(试行)一成立职称评聘小组: 学校专业技术职称评聘工作由职称评聘小组组织实施小组成员如下:组 长:
中心小学教师年度考核评优晋级晋职考核方案一为了全面贯彻国家教育方针全面公正客观地评价教师工作调动教师的工作积极性促进我乡教育事业的发展根据有关法律法规及文件精神特制定本考核方案二考核对象:全乡符合考核条件教师三考核组织:中心校行政及教代会成员四考核内容及各占分值比例1学校常规工作(1)出勤10分(全勤满分旷课1天扣3分旷课一节扣分事假1天扣分一节扣分迟到或早退一次扣分出勤分10分扣完为止时间以考核
泉州教师招考:2013晋江晋兴职业中专学校教师招聘13人公告?福建省晋江市晋兴职业中专学校教师招聘一单位介绍:福建省晋江市晋兴职业中专学校是一所拥有二十多年办学历史的公办中职学校是福建省文明学校福建省中职教育综合改革实验校首批福建省中职学校改革示范学校福建省先进教工之家福建省学习型组先进单位学校位于晋江市西郊高速铁路高速公路国际机场环校而建地理位置优越交通顺畅便捷学校设有印刷包装鞋类检测食品中餐烹
国专第二中心小学教师高级职称聘任量化评价方案(试行)陈伟生一指导思想:随着教育管理体制改革的不断深入教师职称的评审与聘任也正在发生重大变化我市2005年度小高职称实行了评聘分离政策这给学校的教育改革与管理带来了新的挑战也为教师的发展提供了新的机遇小高职称的聘任是一线教师的基本追求始终是直接关系教职工切身利益实现教职工自我价值的热点敏感问题职称聘任工作的公正公平公开是直接激发教师工作积极性主动性和创
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