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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高职高专公共英语课程设计与开发基础部 卜爱会主要内容 (一) 课程定位和目标 (二) 课程总体设计 (三) 课程单元实施 (四) 体会与问题一 课程定位和目标社会需求英语地位学生定位以市场为导向日常英语交流及涉外业务工具性开拓性具有适当的英语听说读写译能力课程定位 学院各专业普
2009 年第 07期
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高职院校公共英语与行业英语教学衔接的研究[摘要]文章以职业教育为背景基于学生职业技能的培养渗透到公共英语教学之中的教学模式改革公共英语与行业英语教学衔接的实证研究结果显示:学生的学习兴趣和愿望得到加强学生既能学到语言知识又提高了在真实语境中的交际能力在很大程度上提高了未来岗位的职业能力同时也实现了教师教学观念的转变和教学方法的多样性实现了教材师资等方面的衔接为各高职院校构建合理的高职英语课程体系提
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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式Unit 23 We all wish for peace制作:江燕林Essential expressions:a. When did the second World War start and endHow did the conflict startWhat did people suffer from the war
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一课程标准二教学设计三课程改革四课程特色五教学单元设计《新世纪高职高专英语》综合教程 《新世纪高职高专英语》听说教程 《英语应用能力考试应试综合教程》AB级
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