2009 年第 07期
非英语专业英语口语教学论文:试论高职非英语专业英语口语教学[摘要]语言是一种交流工具无论是传递感情还是协商事情口头交谈往往是最有效的一种方式之一因此口语教学是 英语教学中一个重要的环节本文针对高职非英语专业英语口语教学存在的问题和引起问题的原因探讨当下高职非英语专业英语口语教学的对策与口语教学课内教学课外巩固的方法以期改善高职非英语专业英语口语教学提高教学质量? [关键词]高职 非英语专
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试对高职非英语专业分层教学的探讨沈晓华(南昌理工学院 外国语学院江西 南昌 330013)摘要:随着高校今年来的连续扩招在校生呈现出多元化的发展趋势在传统的授课制度下学生的认知水平存在着较大的差异为了达到更好的学习效果我们提出了因材施教满足个性化发展需求的新型教学模式即分层教学关键词:大学英语 教学现状 分层教学一.分层教学理论依据1.国内分层教学理论:我国历史上伟大教育
2007 年 2 月
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实施非英语专业高职生英语分层次教学可行性的调查研究田一蕾 于洪福问题的提出 : : 收稿日期:2004-11-23简介:田一蕾(1967-)女辽宁机电职业技术学院高教研究室副教授于洪福(1964-)男辽宁机电职业技术学院基础教学部英语二教研室主任副教授文章来源:2003-2004学年院教育教学研究项目《高职学院三年制英
一课程标准二教学设计三课程改革四课程特色五教学单元设计《新世纪高职高专英语》综合教程 《新世纪高职高专英语》听说教程 《英语应用能力考试应试综合教程》AB级
? 计算机专业英语的重要性随着信息时代的到来不管是在校学生教师还是IT人员学好计算机专业英语对他们来说都是十分重要的计算机专业英语不仅是各层次计算机专业在校学生的必修课也是部分国内国际IT认证考试的主考课程同时还是使个人快速准确地获取国外最新计算机技术动态信息的语言工具计算机专业英语是在大学基础英语课结束后对学生进行英语教育保持英语教育不断线的重要环节那么如何才能学好这门课呢首先还是让我们从
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