相关文档

• 新课程理念下英语学习方式的理解.doc

  新课程理念下英语学习方式的理解 乌龙镇中心校 李泽敏 通过这次的远程培训我对英语的教育理解又加深了不少主要有以下的理解 　　1营造民主平等的英语学习氛围唤起学生学习英语的兴趣　　英语教学应该采用灵活多样生动活泼的教学形式应该比知识性学科更富有感情色彩更具有亲和力和趣味性?　　在教学中教师要以亲切的言谈优雅的举止动听的音乐和多媒体甚至每一次和学生目光

• b5新课程理念下的英语教学方式-新课标-人教版.doc

  本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考新课程理念下的英语教学方式江苏省太湖高级中学 英语组 杨晓萍 214125[关键词]课程改革 综合语言运用能力 IT技术 评价方式[摘要] 新一轮基础教育课程改革要求构建一个开放的充满生机和有中国特色的社会主义基础教育课程体系它要求我们对英语教学的观念目标内容策略手段评价等各方面进行重大改革以适应21世纪人才培养的需要在21世纪地球村时代人们赖以生存的重要

• 例谈新课程理念下的数学学习方式.doc

  例谈新课程理念下的数学学习方式浙江省杭州市余杭区径山镇潘板中心小学：陈建军（邮政编码：311116）新课程改革带来了新的理念新的理念必然会带来新的学习方式的变革引起学习上的革命作为国家级课改实验区的一位数学教师我深深地感到在新课程理念下应该让学生在主动参与不断反思和积极创新中学习数学 一让学生在主动参与中学习数学新课程改革提倡教学不是知识的传递过程而是学生的发展过程不是教师的教授过程而是学生

• 新课程理念下数学学习方式的转变.doc

  浅谈新课程理念下数学学习方式的转变【摘 要】：新的《数学课程标准》指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式转变数学学习方式倡导有意义的学习方式是课程改革的核心任务学生是学习和发展的主体数学课程必须根据学生身心发展和数学学习的特点学生的个体差异和不同的学习需求爱护学生的好奇心求知欲充分激发学生的主体意识和进取精神倡导自主合作探究的学习方

• 新课程理念下的-英语创新教学.doc

  #

• 新课程理念下的英语课堂教学.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课程理念下的英语教学西安市26中学 杨筱冰2010年11月25日 陕师大主要内容 一关于英语教学模式二关于教学目标的设计与实施三关于语法教学的问题四关于词汇教学的问题五关于写作课教学的问题六关于教材的调整与取舍七关于评价与考试一关于英语

• 新课程理念下的英语课堂教学.ppt

  一关于英语教学模式二关于活动的设计与实施三关于语法教学的问题四关于词汇教学的问题五关于口语教学的问题六关于教材的调整与取舍七关于评价与考试模式二：复习?新课?作业复习：教师通过提问听写背诵等方式来检查学生对所学知识的掌握程度呈现新知（语法词汇阅读听力理解等）操练和练习（比如学习定语从句以后造句用定语从句描述人和物） Warming up What do you do to be a g

• 浅谈新课程理念下数学学习方式的转变.doc

  浅谈新课程理念下数学学习方式的转变【摘 要】：新的《数学课程标准》指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式转变数学学习方式倡导有意义的学习方式是课程改革的核心任务学生是学习和发展的主体数学课程必须根据学生身心发展和数学学习的特点学生的个体差异和不同的学习需求爱护学生的好奇心求知欲充分激发学生的主体意识和进取精神倡导自主合作探究的学习方

• 新课程理念下的小学数学教学方式.doc

  新课程理念下的小学数学教学方式泸州广营路小学教师：刘明芬新课程改变了过去注重知识传授的影响强调形成积极主动的学习态度作为小学数学老师如何正确理解新课程理念树立正确的小学数学教学观开展小学数学教学成为目前首要思考与解决的问题下面从四个方面谈一谈实施新课程理念下小学数学教学方式的转变1.建立数学与生活的联系确定学习的起点数学来源于生活又应用于生活社区家庭中有大量的与数学教学相关的课程资源例如在教

• 新课程理念下的小学数学教学方式.doc

  新课程理念下的小学数学教学方式 泸州市江阳区方山学校 李永良新课程理念下改变了过去注重知识传授的影响强调形成积极主动的学习态度强调学生获取知识的过程体验获取知识的快乐教师要注重培养学生掌握获得知识的方法改变了偏重书本知识的现状加强课程内容与学生生活及现代社会科技发展的联系注重学生的学习兴趣和生活经历倡导学生掌握和运用知识的能力使每个学生都能得到充分的发展这一切使数学教学方式发生