《牛津初中英语》7A Unit5 Going ShoppingReading 教学设计宿迁市沭阳县北丁集中学 王伶俐 邮编:223600 : 13812317081一. 教学课题Unit5 Going Shopping-------Reading 二.教案背景:面向学生:农村初一课时:1学生课前准备:(1): 预习生词并且能够大致弄清生词的意思(2): 预习课文粗略了解一些购物用语
#
牛津初中英语7A Unit 2 My Day第二课时Reading I 教案设计响水县实验初中 薛桂兰本教案根据自主合作探究原则增强实践培养综合语言运用能力的理念而设计课型:新授一本课时教学目标1基础知识(1)熟记词汇和短语(2)语言目标2基本技能a.使学生在阅读中理解本课所出现的新单词理解课文大意并能进行综合性的回答b.通过阅读能够用英语描述学校活动c.能根据自己学校的生活写日记或电子邮件3
#
#
less than 3 timesHow healthy are you and BennyFill in the table in part A3 to find out the results.
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.7A Unit 1 重点短语:1. how to do sth. 怎样做某事2. look after=take care of 照顾保管3. make friends with 与……交朋友4. wee to … 欢迎
#
#
Unit 3 Lets celebratePeriod(1ic strip Wee to the unit一 教学目标能听说读写单词holiday as monkey why mooncake 并了解其含义能听懂会说单词celebrate ghost king festival Christmas Easter短语dress up the Mid-Autumn Festival
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报