第二单元 线与角练习学校___________ 班级__________ :____________ 一我会填(1)直线上两点之间的一段叫( )它有( )个端点把线段的一端无限延长就得到一条( )如果把线段的两端无限延长就得到一条( )射线有( )个端点它可以向一端无限延长直线有( )个端点它可以向两端无限延长(2)在两点之间可以画出很多条线其中(
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU北师大版 四年级上册 第二单元 线与角问题探究练习拓展锐角直角钝角平角周角1.在钟表上分别拨出锐角直角钝角平角和 周角和同伴一起做一
绿色圃中小学教育网:.lspjy子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU北师大版 四年级上册 第二单元 线与角问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网
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课题:线的认识 课型:新授课 主备:王爱生 学生: 学习目标1.借助实际情境和操作活动认识直线线段和射线并了解它们之间的区别和联系2.会用字母正确表示直线线段和射线3.会数简单图形中的线段学习重难点认识直线线段和射线学习过程 一复习铺垫1.你认为在我们的生活中有哪些线把你知道的写在下面2.请你测量出你的铅笔的长度我得铅笔的长度是 厘米3.找一个手电筒打
第二单元 线与角线段射线直线 (1) 学习目标: 1正确区分线段射线直线掌握其表示方法理解并能运用相关性质公理. 2在感受美妙多变的图形世界中培养他们的观察分析比较探究等能力. 3通过小组合作组间竞争等形式培养团结合作精神增强进取意识激发良好的数学学习情感. 重点: 通过操作活动感受图形世界的丰富多彩积累操作活动的经验. 难点: 掌握用字母表示线段射线直线的方法. 自主学习: 1. 画出你学
(北师大版)一年级数学上册第4单元测试一按要求圈一圈(20分)1.把蔬菜圈起来2.把水果圈起来绿色圃教育网.把学习用品圈起来4.把同类的东西圈起来二画一画(30分)1.把同一类的形状涂上同一种颜色2.把会飞的动物涂上你喜欢的颜色3.把交通工具涂上颜色三连一连(20分)4.把左右两边同一类的连起来5.把有关系的东西用线连起来绿色圃教育网三分类(30分)请你按不同的标准给下面图形分分类(1)按
一填空三位数除以两位数商可能是( )位数也可能是( )位数□24÷42要使商是两位数□里最小可以填( )最大可以填( )864÷36的商是( )位数商的最高位应写在( )位上一个数除以45商是18余数是10这个数是( )如果被除数和除数同时乘5那么商是( )余数是( )一个篮球36元用100元可以买( )个篮球还剩下( )元如果两个数的商是25当被除数和除数都缩小5倍时商(
课题:二单元练习二 课型:新授 班级: :主备: 审核: 时间:学习目标:1.通过练习巩固自己对本单元知识的理解增进对图形知识的理解2.在练习过程中锻炼学生独立解决问题的能力3.激发自己的学习兴趣养成良好的学习习惯学习重难点:1.巩固自己对本单元知识的理解2.培养学习数学知识的兴趣锻炼解决问题的能力学习过程:预习导学:一个单元的知识已经学完了自
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级名 称共同点不 同 点直 线线 段射 线线段射线直线的联系与区别:线段射线直线都是直的没有端点可无限延长有两个端点不可无限延长只有一个端点可无限延长线段射线直线的读法ABCDEFGHKWPJ线段直线射线射线射线巩固练习(1)线段是直线的一部分(????)(2)一条直线长5厘米(?? )(3)直线比射线长(?? ) (4)
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