云南省云大附中2012届高三考前60天理科数学辅导:第1篇 知识方法 5 平面向量五平面向量1.向量定义向量模零向量单位向量相反向量共线向量相等向量的概念清楚了吗向量加减法的平行四边形与三角形法的几何意义明白了吗2.向量数量积的性质掌握了吗设两个非零向量其夹角为则:①②当同向时特别地当与反向时-当为锐角时>0且不同向是为锐角的必要非充分条件当为钝角时<0且不反向是为钝角的必要非充分条件③如(1)已
2014届高三数学《考前指导》专题四 不等式数列 (本专题内容来自必修5)一知识归纳不等式部分1比较大小的常用方法:(1)作差:作差后通过分解因式配方等手段判断差的符号得出结果(2)作商(常用于分数指数幂的代数式)(3)分析法(4)平方法(5)分子(或分母)有理化(6)利用函数的单调性(7)寻找中间量与0比与1比或放缩法 (8)图象法2常用不等式:若(1)(当且仅当时取等号) (2)abcR(当
不 等 式1.不等式 的解集是为(A) (B) (C)(-21)(D)∪2.不等式x2-5x6≤0的解集为______.3.不等式的解集是___________已知关于x的不等式x2-ax2a>0在R上恒成立则实数a的取值范围是_________..4.已知函数的值域为若关于x的不等式的解集为则实数c的值为 .95.设 a>b>1 给出下列三个结论: > ② < ③ 其
2012届高考数学(理)考前60天冲刺【六大解答题】导数专练1已知函数其中(1)当时判断的单调性(2)若在其定义域内为增函数求正实数的取值范围(3)设函数若总有成立求实数m 2. 已知函数∈R. (I)讨论函数的单调性 (Ⅱ)当时≤恒成立求的取值范围.3.已知函数.(I)当时求函数的单调区间(II)若函数的图象在点处的切线的倾斜角为45o问:m在什么范围取值时对于任意的函数在区间
2014届高三数学《考前指导》专题三 三角函数平面向量(本专题内容来自必修4必修5)一知识归纳三角部分1应用诱导公式重点是函数名称与正负号的正确判断一般常用奇变偶不变符号看象限的口诀确定三角函数名称和判定三角函数值的符号2在运用两角和两角差二倍角的相关公式时注意观察角之间的关系公式应正确熟练地记忆与应用并注意总结公式的应用经验对一些公式不仅会用还会逆用变形用如的变形二倍角公式的变形 等3常用的三
2012届高考数学(理)考前60天冲刺【六大解答题】导数专练1已知函数其中(1)当时判断的单调性(2)若在其定义域内为增函数求正实数的取值范围(3)设函数若总有成立求实数m 2. 已知函数∈R. (I)讨论函数的单调性 (Ⅱ)当时≤恒成立求的取值范围.3.已知函数.(I)当时求函数的单调区间(II)若函数的图象在点处的切线的倾斜角为45o问:m在什么范围取值时对于任意的函数在区间上总存
2012届考前热点专题训练(5)(函数与导数不等式1)班级____ ____________一填空题1. 已知函数f(x) eq blc{(a(2x x>0 x1x≤0))若f(a)f(-a)2012则实数a的值等于__±2011_____.2.设的奇函数则使的X的取值范围是 (一10) . 3.若函数f(x)eq f(4xx21)在区间(m2m1)上是单
第七章 不等式高考导航考试要求重难点击命题展望 1.不等关系了解现实世界和日常生活中的不等关系了解不等式(组)的实际背景.2.一元二次不等式(1)会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型(2)通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数一元二次方程的联系(3)会解一元二次不等式对给定的一元二次不等式会设计求解的程序框图.3.二元一次不等式组与简单线性规划问题(1)会从实际情境中抽象出二元一次不等
[例1] 已知集合M={直线},N={圆},则M∩N中元素个数是 ( )A.0 B.0或1C.0或2D.0或1或2在研究集合时,要明确集合中元素的含义,对解决集合问题很有用处.[答案] A 研究集合必须注意集合元素的特征即三性(确定,互异,无序);特别是无序性.[例2] 集合A={a,b,c}中的三个元素分别表示某一个三角形的三边长度,那么这个三角形一定不是 ( )A.等腰三
2012届高考数学(文)考前60天冲刺【六大解答题】导数1已知函数其中(1)当时判断的单调性(2)若在其定义域内为增函数求正实数的取值范围(3)设函数若总有成立求实数m的取值范围答案:解析:由当 时在()上单调递增(2)由已知得其定义域为()因为在其定义域内为增函数所以即而当且仅当x=1时等号成立所以(3)当a=2时由得或当时 所以在(01)上而成立等价于(01)上的最大值不小于上的最大值又
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