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  弧长和扇形面积1【学习】阅读教材110111页总结出弧长公式和扇形面积公式并把推导过程写下来：2．填表：圆的半径圆心角弧长圆的半径圆心角弧长扇形的面积2cm60°5cm60°36°72π150°20πcm180240π30πcm240ππcm2【随堂训练】1．已知一条弧长是3πcm弧的半径是6cm则这段弧所含的圆周角为 . 2．一个扇形的面积等于一

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  第 24 章（课）第 4 节 弧长和扇形面积第 1课时 总第 31 个教案 学习目标：1以实际问题中的数量关系为背景推导弧长公式会运用弧长公式进行有关的计算2从具体情境中归纳出数量关系从具体到抽象从特殊到一般体会归纳思想3通过师生共同交流探讨使学生在掌握知识的基础上认识事物的内在联系 教学重点：弧长公式的应用教学难点利用弧长公式求实际问题中的有关计算．预习作业： 预习书P110有关内

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.一个正十边形至少绕其中心旋转____度才能与原图形重合课前训练36°2.若同一个圆的内接正三角形正方形正六边形的边心距分别为r3r4r6则r3：r4：r6等于( ) B. C. 1：2：3

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  （3）1°圆心角所对弧长是多少 如图：在△AOC中∠AOC=900∠C=150以O为圆心AO为半径的圆交AC于B点若OA=6求弧AB的长A （3）1°圆心角所对扇形面积是多少 比较扇形面积与弧长公式 用弧长表示扇形面积:例2：如图水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是其中水面高求截面上有水部分的面积（精确到）0再见

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  （3）1°圆心角所对弧长是多少 试一试o（1）半径为R的圆面积是多少B2已知扇形面积为 圆心角为60°则这个扇形的半径R=____． 弓形的面积 = S扇- S⊿弓形的面积 = S扇 S△

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  九年级 上册2441 弧长和扇形面积人教课标九上·§2441在田径二百米跑比赛中，每位运动员的起跑位置相同吗？每位运动员弯路的展直长度相同吗？情境导入制造弯形管道时，经常要先按中心线计算“展直长度”（图中虚线成的长度），再下料，这就涉及到计算弧长的问题．情境导入4 n°的圆心角呢？可以看作是360°圆心角所对的弧长1 你还记得圆周长的计算公式吗？2 圆的周长可以看作是多少度的圆 心角所对的弧长？3

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  弧长和扇形面积4. n°的圆心角呢半径为R圆的周长为可以看作是360°圆心角所对的弧长1°的圆心角所对弧长是 n°的圆心角所对的弧长1. 你还记得圆周长的计算公式吗2. 圆的周长可以看作是多少度的圆 心角所对的弧长3. 1°的圆心角所对弧长是多少R·n°1°O问题2.已知⊙O半径为R求n°圆心角所对弧长．弧长公式 若设⊙O半径为R n°的圆心角所对的弧长为l则