尊敬的各位各位老师各位评委大家好我是二道中心校体育教师今天我说课的内容是小学义务教育课程体育水平二阶段的内容《前滚翻》选用的年级是三年级人数:40人 以新课标为依据遵循以人为本健康第一的指导思想以发展学生为本培养学生创新精神和实践能力结合教材特点和小学生心理生理特点通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣特制定以下说课内容 一教材分析 滚动滚翻动作贴近人的生活和本能具有自我保护的实用价值前
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《多边形的内角和》说课稿 各位老师大家好我是xxx我今天讲课的内容是《多边形的内角和》内容选自人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第七章《多边形》的第三节《多边形及其内角和》的第二课时下面我将根据课程标准从教材分析学情分析教学目标教法分析学法指导教学过程板书设计这七个方面来说明我对本节课的设计 一教材分析 在新人教版教材中本章节的结构是:与三角形有关的线段与三角形有关的角多边形及其内
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常见的酸和碱第一课时说课稿(长沈路中学:白丹丹)一学情分析初三学生已经具备一定的实验能力和逻辑推理能力并且在以往的学习中他们已多次独立完成过实验探究但是在从照片中已可以看出有一些学生在探究中不参与不合作不知道做什么因此还是要注意引导学生自主学习逐步学会科学的学习方法二教材分析1教材地位与作用本单元内容在本册乃至整个初中阶段化学课程的学习中有着十分重要的地位是在学习了氧气碳及化合物金属等简单物质的基
《光盘大变身》说课稿一:教学理念利用废弃物进行手工制作是一个创造美的过程学生在活动中从本不美的东西上去发现它美的一面有价值的一面这是一种对审美能力培养的训练同时废物利用变废为宝增强了学生的环保意识在收集和制作中同学们会学到不少知识把一个个废弃的光盘变成漂亮的作品使学生从心底里产生一种成就感自豪感更重要的是创造能力得到了充分的提高所以我设计了本次活动 二教学目标: 五年级的学生学生已经基本掌握了
《写人写事》作文复习课说课稿尊敬的各位老师:大家好 今天我说课的题目是《写人写事》一说教材 1教材的地位和作用《写人写事》是人教版小学语文作文教学的核心——写人和写事 eq oac(○1)写人的什么呢由于每个人的生活经历不同性格不同在不同人身上表现出来的便各有自己不同于他人的特点这就是性格写人一定要写出人的个性 eq oac(○2)写什么事呢就是要交待清楚记叙文叙事的六个要素2教
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