大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • 行政.doc

    行政管理 专业建设规划(2013-2015)教 务 处 制二○一二年十月填 写 说 明1. 本表各项内容要实事求是真实可靠文字表达要明确简洁各学院应严格审核对所填内容的真实性负责2. 所有申报建设内容均填入本表无须另附建设方案3. 文字部分请用小四

  • 旅游.doc

    旅游管理专业建设规划(2008—2010年)一旅游人才市场需求和职业岗位发展调研分析根据WTTC对中国旅游业的预测2006年中国在旅游和旅行上的消费投资开支等将实际增长预计2007年至2016年旅游和旅行业年平均增长将达8.7这将使中国在旅游和旅行总需求方面成为世界上成长第二快的旅游经济体2007年我国旅游总人数达到亿人次旅游总收入首次突破1万亿元达到万亿元人民币预计旅游业能直接创造出1740

  • 旅游.doc

    旅游管理专业建设规划一需求论证 (一)行业背景与人才需求分析 旅游业作为国民经济新的增长点2008年全国旅游业总收入已突破1万亿元成为全球第四大入境旅游接待国亚洲最大出境旅游客源国2010年黑龙江省 t _blank 旅游业总收入达亿元同比增长旅游外汇收入达亿美元同比增长居全国第七旅游业直接就业人数130万间接就业人数650万旅游业已经成为我省国民经济的重要产业十二五时期黑龙江

  • .doc

    企业文化建设规划 企业文化是运用文化特点和规律与现代经营管理制度相结合是以提高全体干部和员工的人文修养和自我管理素质作为基本的途径以培育企业的核心价值理念作为基本手段的管理理论管理思想管理方式企业文化追求的目标是:培育高效能的企业经营团队以实现价值共守精神共通情感共流和命运共担经过多年的文化实践历练自身的文化建设特色已初见端倪当前 银行已

  • .doc

    灯塔供电分2010-2012企业文化建设工作规划为全面贯彻落实国网省《关于进一步加强企业文化建设的意见》文件精神按照《辽阳供电企业文化建设发展规划(2010-2012)》和有关文件的总体要求进一步加强三个建设倡导形成文明健康科学的文化风尚和舆论环境现结合灯塔供电分工作实际制订2010-2012年企业文化建设工作规划一指导思想以统一价值观统一发展目标统一品牌战略统一管理标准为

  • ······类··.docx

    青岛市职业生涯规划大赛 青岛市第四届职业生涯规划大赛The fourth Qingdao career planningpetition格物致知第八艺术电影在未来将成为新的世界语言,凡看者都能理解。大卫·格里菲斯 个人信息性别 :女年龄 :21籍贯 :黑龙江哈尔滨专业 :文化产业管理(电影制片方向) 邮箱 : 联系:教育背景与实践经历 201509至今文化产业管理专业电影制片方向学

  • .doc

    威海职业学院应用电子技术专业建设规划一专业简介威海职业学院是山东省首批10所骨干示范性职业技术学院之一是山东省制造业紧缺人才培训基地2006年12月被财政部教育部批准为首批国家示范性高等职业院校建设单位同时应用电子技术专业被批准为国家重点建设专业本专业开设于1998年1999年开始招生至今已有5届毕业生毕业生总数368人目前在校生385人本专业的开设立足地方经济的发展实际毕业生面向电子信息行业就业

  • 物流发展.doc

    2011年—2013年物流管理专业发展规划一专业基本情况1.专业特点及国内发展现状物流管理是一门新兴的学科中外实践证明经济越发达物流业就越发达由于我国物流业起步较晚在物流管理的理论研究物流专业人才的教育培养等方面还存在很多薄弱环节具有中国特色的物流管理教育体系知识结构也需要构建随着我国物流服务需求的快速增长必然带来对物流管理人才需求的大量增加 因此物流管理专业有着广阔的发展前景为了进一步建设

  • 财务五年.doc

    财务管理专业五年建设规划一建设规模专业2011年2012年2013年2014年2015年财务管理30人30.人40人45人45人二教学团队建设财务管理专业现有教师4人全部具有双师资格其中:教授1人副教授3人1人具有注册会计师资格2人具有会计师资格1人具有经济师资格今后5年计划投资10万元进一步加大师资队伍建设力度主要从以下5个方面继续充实师资队伍优化师资结构提升教师整体职业教育水平⑴ 全面提

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部