新导学案人教版品德与社会四年级下册小主人: 使用时间: 设计教师:课题1我的家乡在哪里课时安排第一课时学习目标1初步了解地图的用途2初步了解中国的行政区划3知道家乡的地理位置和自然环境4能够辨认地图上的方向在地图上找到自己家乡的位置和相关省级行政区位置5培养爱祖国爱家乡的情感学 习 之 旅温馨提示理解概念家乡指的是什么呢邯
第一课:我的家乡在哪里人教版四年级下册《品德与社会》教案(一)第一单元:一方水土养一方人第一课:我的家乡在哪里目的要求: 学生能够认识自己家乡的地理位置知道家乡所属的行政区 在地图上查找本地(社区县市)本省及省会城市的位置知道家乡是祖国的一部分 重点难点: 能够认识自己的家乡并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置 知道思念亲人想念家乡是爱家乡的表现 教学准备: 中国地图浙江省地图 学生准备彩笔剪
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的家乡在哪里人教新课标 四年级品德与社会下册读读地图上的语言 一看地图找家乡一看地图找家乡大家一起找一找:1家乡的名称是什么2家乡在祖国的哪个位置呢3家乡周围有哪些邻居一看地图找家乡 北西 东 南青藏高原黄土高原太行山测测从长沙到北京有多远 提示:看地图时可别忘了先看地图上的方向比例尺
2家乡在祖国的哪个位置呢2猜车牌
我的家乡在哪里教学目标:1认识家乡的地理位置知道家乡所属的行政区2能在地图上查找本地(本省)的位置以及相邻省份县市区知道家乡是祖国的一部分3走进家乡了解家乡表达爱乡之情教学重点:认识家乡的地理位置能说出家乡相邻的省份县市区难点:认识家乡的地理位置能说出家乡相邻的省份县市区教学准备:挂图地图教学过程:活动一:听歌曲说一说1播放歌曲《我家住在黄土高坡》大家认真听一听仔细想一想:歌曲中唱的是什么地
1-1-1从社区看我家 (中天国际初中 班级 )【学习目标】通过观察平面图差异初步掌握地图三要素掌握方向的几种表示方法并能利用平面图上的方向描述两地间的方位及走向等理解比例尺的含义及表示方法并能利用比例尺计算两点间的实地距离【重点难点】重点:掌握并运用地图三要素 难点:不同指向法情况下方位及走向的判
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的家乡在哪里认一认2家乡在祖国的哪个位置呢一看地图找家乡大家一起找一找:1家乡的名称是什么3家乡周围有哪些邻居一看地图找家乡北东北东东南西北西南西南地图上的方向 我们在地图上画画家乡吧想像一下它像什么如果涂颜色你会选择什么颜色呢二画家乡我的家乡二画家乡二画家乡
●2家乡在祖国的哪个位置呢 提示:看地图时可别忘了先看地图上的方向比例尺和图例确定方向才能确定地图上某一点的方位知道比例尺才能计算出两个地点之间的实地距离了解图例才能读懂地图上表示的内容重庆
初一社会导学案 我的家在哪里 _______________第__________________小组_____________【学习目标】 知识:观察平面图初步掌握地图三要素能力:掌握比例尺的运算和方向确定的方法情感:识记社区的定义及功能帮助学生形成对生活环境的认同感【学习重点】1.比例尺的比较与运算 2.方向的确定和常用图例的识记【学习难点】比例尺的影响和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的家乡在哪里 我是衢州市衢江区湖南镇的 我是丽水市景宁畲族自治县的知识抢答: 1我的家乡是什么 2它在衢州市的什么方向 3与家乡相邻的省份有—— 4与家乡相邻的市有——九龙湖烂柯山江郎山天脊龙门衢州大学谢谢
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报