相关文档

• 51带电作业.docx

  #

• 51作业.doc

  课后作业演练1如图甲、乙所示，电阻和自感线圈的电阻值相等，接通，使电路达到稳定状态，灯泡发光，则() ①在电路甲中，断开，将渐渐变暗②在电路甲中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗③在电路乙中，断开，将渐渐变暗④在电路乙中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗A．①③B．②③C．②④D．①④演练2如图所示的电路中，、是完全相同的灯泡，线圈的自感系数较大，它的电阻与定值电阻相等。下列说法正确的是A．闭合

• 51作业.doc

  课后作业演练1如图甲、乙所示，电阻和自感线圈的电阻值相等，接通，使电路达到稳定状态，灯泡发光，则() ①在电路甲中，断开，将渐渐变暗②在电路甲中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗③在电路乙中，断开，将渐渐变暗④在电路乙中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗A．①③B．②③C．②④D．①④演练2如图所示的电路中，、是完全相同的灯泡，线圈的自感系数较大，它的电阻与定值电阻相等。下列说法正确的是A．闭合

• 51作业.doc

  课后作业演练1如图甲、乙所示，电阻和自感线圈的电阻值相等，接通，使电路达到稳定状态，灯泡发光，则() ①在电路甲中，断开，将渐渐变暗②在电路甲中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗③在电路乙中，断开，将渐渐变暗④在电路乙中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗A．①③B．②③C．②④D．①④演练2如图所示的电路中，、是完全相同的灯泡，线圈的自感系数较大，它的电阻与定值电阻相等。下列说法正确的是A．闭合

• 51作业.doc

  课后作业演练1如图甲、乙所示，电阻和自感线圈的电阻值相等，接通，使电路达到稳定状态，灯泡发光，则() ①在电路甲中，断开，将渐渐变暗②在电路甲中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗③在电路乙中，断开，将渐渐变暗④在电路乙中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗A．①③B．②③C．②④D．①④演练2如图所示的电路中，、是完全相同的灯泡，线圈的自感系数较大，它的电阻与定值电阻相等。下列说法正确的是A．闭合

• 51作业.doc

  课后作业演练1如图甲、乙所示，电阻和自感线圈的电阻值相等，接通，使电路达到稳定状态，灯泡发光，则() ①在电路甲中，断开，将渐渐变暗②在电路甲中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗③在电路乙中，断开，将渐渐变暗④在电路乙中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗A．①③B．②③C．②④D．①④演练2如图所示的电路中，、是完全相同的灯泡，线圈的自感系数较大，它的电阻与定值电阻相等。下列说法正确的是A．闭合

• 51作业.doc

  课后作业演练1如图甲、乙所示，电阻和自感线圈的电阻值相等，接通，使电路达到稳定状态，灯泡发光，则() ①在电路甲中，断开，将渐渐变暗②在电路甲中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗③在电路乙中，断开，将渐渐变暗④在电路乙中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗A．①③B．②③C．②④D．①④演练2如图所示的电路中，、是完全相同的灯泡，线圈的自感系数较大，它的电阻与定值电阻相等。下列说法正确的是A．闭合

• 51作业.doc

  课后作业演练1如图甲、乙所示，电阻和自感线圈的电阻值相等，接通，使电路达到稳定状态，灯泡发光，则() ①在电路甲中，断开，将渐渐变暗②在电路甲中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗③在电路乙中，断开，将渐渐变暗④在电路乙中，断开，将先变得更亮，然后渐渐变暗A．①③B．②③C．②④D．①④演练2如图所示的电路中，、是完全相同的灯泡，线圈的自感系数较大，它的电阻与定值电阻相等。下列说法正确的是A．闭合

• 常见带电作业.doc

  Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords一35-66kV线路带电更换绝缘子常规作业项目介绍1 66KV线路带电更换直线整串绝缘子(绝缘滑车组法) 作业方法：如图6-

• 配电带电作业操作方法.doc

  带电作业操作方法第2分册配电线路国家电网 组编目 录 TOC o 1-3 h z u  l _Toc271551754 第一章 10kV配电线路带电作业操作方法 PAGEREF _Toc271551754 h 1 l _Toc271551755 第一节：绝缘手套作业法 PAGEREF _Toc271551755 h 1 l _Toc271551756 10kV