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小学德育教学革新探微西洛街道中心完小 刘春一以道德小故事为起点在每次上课之前由两位同学每人讲一个道德小故事首先可以调动学生 德育 学习的兴趣几乎所有的同学都喜欢听故事而通过这些道德故事也可以产生感悟和共鸣其次可以锻炼学生的胆量和口头 语言表达能力因为我们的学生是未来的小学 教师要求有较高的口头语言表达能力特别是讲故事的能力这恰好是一次很好的锻炼再次有利于学生自身
小学体育教学改革之我见富源县古敢水族乡补掌小学:杨志刚摘 要学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点体育课练习密度普遍偏低不利于全面提高学生身心素质也很难调动全体学生的学习热情体育教学改革势在必行本文根据个人多年体育教学实践体会就初中体育教学目标内容和方法提出了改革性建议关键词:小学体育教学 目标 内容 方法 改革建议1体育教学的目标 学校体育主要由体育教
V第o1l.11 卷 第
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探索教学改革 推进素质教育———对新课程改革的几点思考新课程实施以来我校教师认真学习新的理念结合我校实际大胆进行教学改革创造性地组织教学引导学生积极参与自主探究合作交流在不断的探索中经历困惑有所感悟一是新课改中的困惑和问题 第一对体现教学民主培养学生的合作意识和交流能力学习方式的困惑合作探究学习被越来越多的老师引入但是有些教师把合作学习等同于小组讨论没有对学生的活动进行有效监控和及时
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高中数学素质教育改革与实践探索【摘要】本文针对高中数学教学中存在的一些问题,介绍对高中数学素质教育更始的一些考试考试,以及实践试探。 【关头词】数学素质;数学思惟;数学建模;数学尝试 【Abstract】The paper aims at somc problems ln the advanced mathcmatics education and introduces some ref
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