地位地位将人类带入电力时代地位地位形成原因18世纪前半期历史时期
知识的起点 机械论哲学 世界和人都是机器(因果链) 实在的性质只是物体的广延——物体的大小 可感的性质是偶性:实物产生概念的能力有赖于感觉 哲学方法是加减:推理是加减法加:词义的合成 减:词义的分解原因到结果:简单到复杂的综合结果到原因:复杂到简单的分析
近代自然科学的崛起和经典力学的成熟(一)单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的请将选出的标号填在题后括号内)1.在文艺复兴运动中重现于 的古希腊文化的优秀遗产为近代自然科学提供了极其宝贵的学术营养A. 欧洲 B. 亚洲 C. 美洲 D. 非洲年发表的《天梯运行论》一书是波兰天文学家 的著作伽利略 B. 布鲁诺
现代的自然科学一、 20世纪初的物理学革命序幕晴朗的物理学天空远处的两朵“小乌云”“以太风”实验黑体辐射实验三大发现X射线(伦琴)1895放射性(贝克勒尔;居里夫妇)1896电子(汤姆生)1897二、科学史上的第三次大综合相对论和量子力学的创立爱因斯坦与相对论对“以太风”实验的理论解释相对论的成功与现代科学方法宇观世界规律的发现量子力学的创立和发展普朗克的量子论对“黑体辐射”实验的解释爱因斯坦的
模块四 近代自然科学的发展和世界经济文明发展历程[专题立意与高考回顾] 世界科技文化发展是世界近现代史的重要组成部分与政治经济的发展紧密相连反映了世界政治格局经济格局国家关系演变的基础在近年的高考试题中逐渐占有较多的比重1)首先08年考纲中将这一部分的内容从几个方面进行考查:如世界近现代思想文化的进步(人文主义理性主义自由主义等)并分析促进其发展的原因和影响分析文化发展与政治斗争经济发展各方
17至20世纪的自然科学与文学艺术17至20世纪的自然学科共用三课时[知识与能力]1了解近代自然科学的概况认识自然科学的进展是近代生产力发展和社会进步的源泉2了解近代著名科学家的研究成果简况认识他们对人类文明做出的重大贡献3从科普的角度知道近代自然科学重大成就的最基本情况[过程与方法]1认识科学家的简要生平和科研简历知道学习与研究进展的必要品质2由学生搜集整理相关内容的课上介绍掌握整理介
自然科学类学术论文特等奖基因编译器胡晨玥生物纳米电子光学器件及应用冯建东一等奖白桦脂酸心血管保护作用研究傅佳寅城市化生态效应的遥感监测与安全评估张 琦AQP4在小鼠学习记忆损伤中的作用研究苏圣桉硫辅助电环化反应在多取代苯及萘环合成中的应用陈君辉二等奖MDM2-E3连接酶抑制剂的设计合成及活性研究李 歆银杏叶提取物对血小板的功能影响及分子靶点研究陈文超基于RS与GIS的杭州湾海涂区土地利用
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一教学目的: ??1.学习本文从事物的相互关系着眼安排说明顺序的方法 ??2.学习本文用下定义分类别举例子来说明事物的方法 ??3.认识学好基础学科的意义 二教学重点难点: ??1.重点:?基础学科与自然科学体系之间的关系──即事物内在的逻辑关系崐??2.难点:?本文语言简洁平实准确严密的特点 三教学时数: ????课内自读课文??一课时 四教学步骤: 解题: ????我们在初中阶段学过科技方面的
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