教师招聘考试?一教育学1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)3捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论
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一教育学 1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学 2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律) 3捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育
一教育学 1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)3捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题
三简答题试分析古代雅典的教育和斯巴达的教育特点()??雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人注重身心的和谐发展教育内容比较丰富教育方法也比较灵活斯巴达的教育目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人强调军事体育训练和政治道德灌输教育内容单一教育方法也比较严厉简述孔子的教育教学思想孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响孔子的
第一部分 教育学专题一 教育与教育学 一教育的发展1教育的概念 广义:凡是增进人们知识技能影响人们思想观念的活动都是教育活动 (包括社会教育学校教育和家庭教育) 狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动主要指学校教育2教育的三大因素 教育者:教育活动的主体其中教师是教育者的主体
第一章??????????? 教育与教育学1.在我国最早把教和育连在一起使用的人是孟子2.《孟子·尽心上》得天下英才而教育之三乐也东汉许慎《说文解字》教上所施下所效也育养子使作善也3.广义的教育包括家庭教育社会教育学校教育4.学校教育的构成要素:教育者受教育者教育影响5.学校教育制度的类型:双轨制学制单轨制学制分支制学制6.1902年我国颁布了第一个近代学制壬寅学制即《钦定章程》1903
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教学心理 教学目标的作用: 1是选择教学方法的依据 2进行教学评价的依据 3具有指引学生学习的作用教学目标分类:布鲁纳的教学目标分类: 认知 情感 动作技能认知目标:知识——对先前学习的材料的记忆所要求的心理过程主要是记忆(最低认知水平)领会——能把握材料的意义转换——用自己话或与原先不同的表达方式表达自己的思想 解释——加以解释与说
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