广东药学院 梅寒芳广东药学院 梅寒芳2. 寡糖淀 粉 (starch)542023广东药学院 梅寒芳2. 提供合成体内其他物质的原料(一)糖的消化α-葡萄糖苷酶 食物中含有的大量纤维素因人体内无?-糖苷酶而不能对其分解利用但却具有刺激肠蠕动等作用也是维持健康所必需G 细胞内膜 各种组织细胞 无氧 淀粉 广东药学院 梅寒芳3-磷酸甘油酸ATP3-磷
分解(CO2)H2O新陈代谢的概念及内涵 能水解生成几分子单糖的糖各单糖之间借脱水缩合的糖苷键相连淀粉——是植物中养分的储存形式一糖的生理功能糖的消化α-葡萄糖苷酶 ATP 刷状缘肝脏有氧 核糖NADPHH ATP ADPATP ADP哺乳类动物体内已发现有4种己糖激酶同工酶分别称为Ⅰ至Ⅳ型肝细胞中存在的是Ⅳ型称为葡萄糖激酶(glucokinase)它的特点是
#
第4章 糖代谢学习要求1.掌握 糖有氧氧化无氧氧化磷酸戊糖途径三羧酸循环糖原合成与分解糖异生的概念定位基本过程特点生理意义掌握血糖的概念来源与去路2.熟悉 糖的生理功能糖代谢的调节及血糖的调节3.了解 糖的消化吸收代谢概况葡萄糖以外的其他单糖的代谢和糖代谢失常的疾病基本知识点糖类是自然界一类重要的含碳化合物其主要生物学功能是为机体提供能源和碳源也是组织和细胞的重要组成成分食物中可被消化的糖主要
第四章 糖代谢复习测试(一)名词解释1.乳酸循环 2.糖原合成 3.糖原分解 4.糖异生5.肾糖阈 6.血糖 7.糖酵解 8.糖有氧氧化9.丙酮酸羧化支路 10.磷酸戊糖途径 11.巴士德效应 12.糖原引物 13.糖复合物 14.神经节苷脂 15.O-连接糖链 16.N-连接糖
糖元异生(Gluconeogenesis)糖元异生(Gluconeogenesis)肝脏、肾脏及肠上皮细胞中,甘油、乳酸和一些氨基酸等非糖物质转变为糖元或葡萄糖的过程。中心点是能转变为丙酮酸的物质如何逆着酵解途径回到Glc的问题,即如何解决酵解途径中的三步不可逆反应。 由简单前体合成糖糖元异生由非糖物质合成葡萄糖对于哺乳动物绝对必需,因脑、神经系统、红细胞、睾丸、肾上腺髓质、胚胎组织等首选血糖作为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式授课教师: 王雪琴E-mail: wangxq0708163第八章 糖代谢一 糖类的消化吸收与转运二 糖酵解(glycolysis)三 三羧酸循环(TCA cycle)四 磷酸戊糖途径(pentose phosphate)五 糖的异生(g
糖的化学半乳糖(galactose) ——已醛糖 3. 多糖 能水解生成多个分子单糖的糖Introduction(一)糖的消化α-葡萄糖苷酶 (二)糖的吸收肠腔 肝脏 有氧 核糖 NADPHH 糖酵解的反应部位:胞浆Glu 2-磷酸甘油酸磷酸烯醇式丙酮酸F-16-2P3-磷酸甘油醛⑶ 6-磷酸果糖转变为16-双磷酸果糖
学习目的:掌握:1.糖代谢的基本概念和术语2.糖代谢的主干途径和各主要分支途径的含义过程特点相互关系和生理意义 熟悉:1.糖的生理功能消化吸收和糖代谢的重要生物学意义2.血糖的来源去路及其调节与生理意义3.糖代谢的主要调节机制调节方式及生理意义16-二磷酸-果糖己糖激酶(2) 糖酵解的反应类型2净生成ATP的计算: 消耗ATP=2个(G 6-P-G 6-P
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报