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2011年度xx县教科研优秀论文评比参评论文 学科(领域)类别: 教学管理与教研管理 浅谈初中教学中的师生关系摘要:在教学过程中要保持学生学习的兴趣积极思考的状态跃跃欲试的举止离不开师生间的互动和配合教师的教学对象是学生教与学是一个双边活动的过程因此教师在不断更新教学观念改进教学方法的同时也应注重师生良好关系的建立以此来提高学生学习积极性活
物理教学中师生关系论文师生关系论文:物理教学中师生关系新课程标准的三维教学目标(知识与技能过程与方法情感态度与价值观)代表了一个现代人素质发展的三个方面言简而意赅它不单纯追求学科知识和简单技能的某种积累还要求注重学科教学的过程与方法更加强调在教学过程中培养学生学习的兴趣和责任让学生在学习过程中逐步形成乐观的生活态度求实的科学态度宽容的人生态度(即良好的情感态度)逐步达到个人价值与社会价值的统一科学
论文题目: 浅谈师生关系的转变和理想中的师生关系 学 院: 化学化工学院 班 级: 12级科学教育班 组 员: 李 娇(122110017) 刘应先(122110027) 罗如兰(122110029) 苏艳梅(122110030) 谢红锋(122110039) 吴长凯(122110036
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:2004058598哈尔滨师范大学学士学位论文题 目 浅谈影视艺术与文学的关系学 生 段续成指导教师 梁玉清 副教授赵 锐 助 教李木子 助 教年 级 2005级专 业 动 画系 别 动画系学 院 传媒学院哈 尔 滨 师 范 大 学学士学位论文开题报告论文题目 浅谈影视艺术与文学的关系学生
2007届大专毕业论文浅谈数学教学中学生问题意识的培养作 者: 蒋云昀 班 级: 2002级1班33号系 别: 数理系 指导教师: 李绪军论文摘要:学源于思思源于疑人的思维活动起始于问题有问题才会去思考问题是思维的向导问题是研究的方向没有问题思维就会成为无源之水无本之木古人云:大疑则有大进小疑则小进无疑则不进数学是思维的科学而问题是数学的心脏是获得数学发现和进
专 业: 学前教育 班 级: 10幼大 姓 名: 王娜敏 指导老师 王艳 站 点: 西安工程技师学院 目 录源于生活趋向性的数学教育善于捕捉生活中的数学信息……………………………………………… ( 1 )巧妙利用生活中的数学教材………………………………………………
师生关系论文:浅谈《电工与电子技术》的教学体会[摘要]传统的教育模式已不适应培养学生的职业关键能力通过建立良好的师生关系激发学生的学习兴趣加强动手实践注重培养学生的主动学习能力达到掌握课程内容与学习方法的教学目标[关键词]师生关系 兴趣 学习氛围《电工与电子技术》是机电技术类专业的一门重要专业技术基础课通过该课程学习使学生掌握电工学和电子技术的基本理论及各种电路的组成工作原理和基本的分析方法联系实
遵 义师 专学报
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