爱洒在 心用于学生阜康市一小电子备课教案年 级: 二年级 班 级: 科 目: 体育执教者: ( 至 学年第 二 学期 )授 课 表科 星目 期午 节 时别 次 间一二三四五上午1234 中
教学进度计划科目 语文 年级 五年级 教师 时间 第一学期 学期整体教学设计本册教材内容安排及特点? 本册共有课文28篇其中精读课文14篇略读课文14篇教材后面还附有8篇选读课文总共32篇这些课文从精读略读到选读按三个层次编排体现由扶到放的设计思路教
七年级下册生物教学计划一指导思想????? 以《全日制义务教育中生物课程标准》(实验稿)为依据在继承我国现行生物教学优势的基础上力求更加学生已有的生活经验更加强调学生的主动学习增加实践环节使每一个学生通过学习生物能够对生物学知识有更深刻的理解能够对今后的学习方向有更多的思考能够在探究能力学习能力和解决问题能力方面有更多的发展能够在责任感合作精神和创新意识等方面得到提高为学生们参加社会主义现代化
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教学进度计划科目 语文 年级 四年级 教师 赵明杰 时间 第一学期 四年级语文上册学期整体教学设计一教材分析本册教材分组编排全册共分8组每组包括导语课例语文园地三大部分教材继续按专题编组专题内涵丰富贴近儿童生活既富有教育价值与时代感又突出学
教学进度计划表日三五第一周(15-18-20)摸索情况单词量检测词组检测小升初知识点作文一篇1学生朗读英语判断学生的单词发音熟悉程度2谈话了解学生的不足点对教学计划做相应调整3考试试卷找易错点知识盲点4备课小升初知识点给学生讲解5作业:小学单词词组作文一篇1检查作业修正2讲解单词词组用法并让学生造句3作业:小学单词和词组小升初试题1检查作业讲解2做小升初试题边做边讲解3作业:初一单词词组检测
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学期教学进度计划科目品社班级五任课教师代妹学年2009学期上制定日期课本名称品德与社会出版者教科版出版时间教材分析:该教材根据《基础教育课程改革纲要》和《全日制义务教育品德与社会课程标准》精神编写教材具有综合性开放性情感性等特点.增强了教科书的可读性和趣味性形式活泼富有童趣使教材更具有亲和力. 本册教材共有五个单元每个单元下设了3—5个主题各单元体例结构如下: 主题文字:引出一个话题或
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