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鹿和狼的故事教学目标: 1.能正确流利有语气地朗读课文 2.理解课文内容初步懂得生物之间存在着相互制约相互联系的关系增强维护生态平衡的意识 3.领悟通过具体事例的分析概括来说明道理的表达方法 教学过程: 一课前导入 1.同学们狼给你留下的印象是什么鹿给你留下什么样的印象(边播放鹿和狼的图片) 2.你还了解狼的哪些知识吗(简介) (狼:哺乳动物犬科性格凶暴平时单独或雌雄
课题23鹿和狼的故事教学模式读悟式教学模式教学目的知识目标:理解课文内容体会课文中含义深刻的句子 技能目标:通过表演加深记忆提高学生的口头表达能力思维能力 情感目标:懂得故事告诉我们的道理受到热爱大自然保护生态太平横的教育 教学重点受到热爱大自然保护生态太平横的教育教学难点体会课文中含义深刻的句子教学关键 以旧引新自主研讨悟明道理教学用具录像 VCD教学步骤主导调控主体活动设计意图一以旧引新巧
一把下列词语补充完整 生机( )( ) 面目全( ) 一命( )呼 ( )不留情 自由自( ) 苟延( )喘 二给下面的字加上偏旁组成新字再组词 参( )( )( ) 宗( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( ) 直( )( )( ) 肖( )( )( ) ( )( )( ) ( )( )( ) 三在()里填上合适的词 坚持( ) ( )
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