比较运动快慢有两种方法:一是看路程相同的情况下所用时间的长短 二是在时间相同的情况下看路程的大小将下列单位换算:特点:作业1.预习例题2.独立完成【动手动脑学物理】10例2:飞机在1.5h内飞行2700km子弹在2s内飞行1600m试比较它们运动的快慢.Bye---Bye
1了解描述运动快慢的方法掌握速度概念记住速度单位及其换算2理解匀速直线运动会用速度公式计算匀速直线运动的速度3了解变速直线运动会用平均速度观点计算变速直线运动速度刚刚跑完的几位运动员 注意:同一照片中两辆车之间的时间间隔相同
第3节 运动的快慢R·八年级物理上册状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
二、速度步行人和骑车人同时由同地出发,没有钟表,怎样比较它们运动的快慢?看谁在前面----即在相等的时间内,走的路程远的人运动得快同为百米运动员,如何比较他们运动的快慢?同时跑,看谁先到终点----即通过相等的路程,时间短的人运动得快百米运动员的成绩为12s,24届奥运会万米冠军的成绩为27min2146s,怎样比较他们运动的快慢?相等时间比较路程长短这种方法比较符合人们的思维习惯,所以物理学里就
第3节 运动的快慢1比较物体运动的快慢有两种方法:一种是相同 时间 比较物体经过的路程经过路程 长 的物体运动得快 另一种是经过相同 路程 比较他们所花的时间所花的时间 少 的物体运动得快(2)物体运动的快慢还可以用速度来表示速度值 大 的物体运动得快2速度:(1)定义: 把路程与时间之比叫做速度 (2)公式:v=st (3)速度的意义
第3节 运动的快慢 1.能用速度描述物体的运动.2.能用速度公式进行简单的计算.3.知道匀速直线运动的概念.4.能用平均速度来描述变速直线运动的快慢.【重点难点】 重点:速度的物理意义及关于速度的计算.难点:速度概念的建立.1.速度(1)定义:路程与时间之比.(2)物理意义:表示物体运动的快慢.(3)公式:v=st.(4)单位:mskmh1 ms= km
第一章机械运动第3节运动的快慢人教版 物理 八年级 上册想想议议 :运动是有快慢的,那怎样判断物体运动的快慢呢?1 能用速度描述物体的运动快慢。知道匀速直线运动的概念,了解平均速度的概念。2 能用速度公式进行简单的计算。能用数学图像描述物体的运动过程。比较物体运动快慢有两种方法:(1)相同时间比较路程;(2)相同路程比较时间。 小聪同学的100 m跑成绩为17 s,小明同学的50 m跑成绩为
快慢
第3节运动的快慢新课引入汽车速度仪探究点一 速度问题:如何比较运动员的运动快慢?1.观察下面表格,有四个物体沿平直道路行驶,如何比较下列物体运动的快慢:总结描述物体运动的快慢的方法:方法一:运动时间相同,通过路程越长,运动越。 方法二:通过路程相同,所用时间越短,运动越。2.如果通过路程不同,时间也不同,运动快慢如何比较?比较相同时间内物体运动的路程大小快快3.在物理学上,我们用来比较物体运动快慢
运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量这就是常说的运动速度 表示物体运动的速度有 米秒米分钟千米小时等 除此以外还有表示物体运动快慢的方式吗排序猎豹22千米小时时间正常步伐一些物体运动的速度月亮在天空中的位置变化
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