人教版新课标六年级下册数学教学计划一教学内容这一册教材包括下面一些内容:负数圆柱与圆锥比例统计数学广角整理和复习等教学重点:百分数的应用圆柱的侧面积和表面积的计算方法圆柱和圆锥的体积计算方法比例的意义和基本性质正比例和反比例扇形统计图转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容教学难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导成正比例和反比例量的判断用方向和距离确定位置众数和中位数平均数解题策略的灵活运
2010—2011学年度第二学期六年级数学科教学工作计划基本情况:本班共有学生48人其中28男生人女生20人从上学期考试成绩分析学生的基础的知识概念定义掌握比较牢固计算能力较好但粗心大意的还比较多灵活性不够应用能力不够强特别是数学应用题的分析能力还比较欠缺理解能力也有待加强和提高但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣接受能力较强学习态度较端正也有部分学生自觉性不够不能及时完成作业等对于学习数学
六年级数学下册教学计划拟写人:杜 能一教学目标 1知识目标与技能:①通过学习学生能应用百分数解决实际问题理解税率利率折扣的含义②学生在经历观察操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征能正确地判断圆柱和圆锥理解掌握圆柱的表面积圆柱和圆锥体积的计算方法会正确地进行计算③学生结合实例认识扇形统计图理解众数和平均数④初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法⑤学生在解决实际问题的的过程中学会用转化的策略寻
2009—2010学年度第二学期教学工作计划( 小学数学 第十二册 )任教班级 六年级一班制定人 李红英任教学课 数学 审查意见 景芝镇职工子弟小学2010年2月一三维目标:(主要分为知识与能力目标过程与方法的目标情感与价值观的目标及养成教育与其他目标重难点的确定)本册的重点:理解比例的意义和基本性质会解比例应用比例的知识解答应用题圆柱圆锥体积的计算难点
2010—2011学年度下学期数学教学工作计划年级: 六年级三班 : 李红英 景芝镇职工子弟小学2011年2月一三维目标:(主要分为知识与能力目标过程与方法的目标情感与价值观的目标及养成教育与其他目标重难点的确定)本册的重点:理解比例的意义和基本性质会解比例应用比例的知识解答应用题圆柱圆锥体积的计算难点:圆柱圆锥体积的推导公式(一)知识与能力目标:1结合生活实例使学生初步认识
2011—2012学年度第二学期六(2)班数学教学计划 执教:黄渊本学期我继续担任六年级数学和科学的教学任务本学期是这届毕业生在小学的最后半年也是最紧张的学习阶段为了能让学生利用这有限的时间学好小学知识为今后的学习打下坚实的基础我会继续结合本班学生的实际情况制定本学期计划如下:一指导思想认真学习新课程理念努力提高学生的数学成绩并对学生进行适当的思想教育培养其成为新时期现代化建
六年级下册数学教学计划 一教学内容这一册教材包括下面一些内容:负数圆柱与圆锥比例统计数学广角整理和复习等教学重点:百分数的应用圆柱的侧面积和表面积的计算方法圆柱和圆锥的体积计算方法比例的意义和基本性质正比例和反比例扇形统计图转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容教学难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导成正比例和反比例
六年级下册数学教学计划课程标准对本册教材的要求:知识与技能:1.经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程认识亿以内的数了解分数百分数负数的意义掌握必要的运算(包括估算)技能探索给定事物中隐含的规律会用方程表示简单的数量关系会解简单的方程2.经历探索物体与图形的形状大小运动和位置关系的过程了解简单几何体和平面图形的基本特征能对简单图形进行变换能初步确定物体的位置发展测量(包括估测)识图作图
2012—2013大营小学六年级下册数学教学计划教师:阮继会一教学内容这一册教材包括下面一些内容:负数圆柱与圆锥比例统计数学广角整理和复习等教学重点:百分数的应用圆柱的侧面积和表面积的计算方法圆柱和圆锥的体积计算方法比例的意义和基本性质正比例和反比例扇形统计图转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容教学难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导成正比例和反比例量的判断用方向和距离确定位置众数和中
六年级数学下册教学计划一指导思想认真学习新课程理念大胆尝试勇于创新努力提高学生的数学成绩并对学生进行适当的思想教育培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者认真培养其数感提高其计算能力培养其空间观念并能把所学的知识应用到生活实际中去解决实际生活中的问题二学情分析本班共有学生51人班级人数比较多又因为是毕业生最后紧张的学习阶段本学期一定要重视学生的思想工作所以开学第一个月的工作重点是关心学生了
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报