六年级数学下册第二单元试卷分析测试内容为数学第二单元正反比例知识包括:正反比例的意义正反比例的图像及用正反比例知识解决实际问题试题较容易题量适中测试时间70分钟 本单元以学习了两周的时间在这期间我利用课余时间做了大量的后进生的辅导工作考试成绩还较为理想在这次单元考试中全班48人参加考试高分率优秀率良好率及格率100平均分一试题分析:(一)精彩补白这一大题注重于第二单元中的基础知识其中1234
六年级下册数学第二单元试卷分析本次考试试卷为小学数学六年级上册第二单元教学检测题开学至今已经将近一个月的时间在这期间我利用中午和课余做了大量的后进生的辅导工作但考试成绩还是不理想在这次单元考试中全班6人参加考试只有2人及格全班最低分43分最高分89分下面是本次考试的具体分析:一试题成因及分析:(一)填空题这一大题注重于第二单元中的基础知识对于前面的8个小题相对于中上的同学都能努力做到不扣分但第91
六年级数学上册第二单元试卷分析李 刚本次考试试卷为小学数学六年级上册第二单元教学检测题开学至今已经将近一个月的时间在这期间我利用中午和课余做了大量的后进生的辅导工作但考试成绩还是不太理想在这次单元考试中全班37人参加考试只有32人及格及格率为℅优秀19人优秀率为℅优点:通过这次考试可以看出绝大部分同学理解百分数应用题的数量关系能正确地列式计算学会应用借助线段图来弄清数量关系问题:学生在计算利息时
学校: 年班: 装 订 线 二年级数学下册第六单元试卷一填空(46分)1 6000克( )千克 8千克( )克 300克700克( )克( )千克2填写合适的重量单位一个乒乓球重2( ) 一袋
二年级数学第六单元试卷: 成绩: 1.我当小老师对的打错的打X并改正58-2623( ) 380140420( )420-180240( ) 600-55050( )2.估算475-316-316 187255 402198385149 695-288 72
人教版二年级下册有余数的除法(6)一先圈一圈再填空241. 11棵 每2棵一份分成了( )份还剩( )棵11÷2□(份)…… □(棵) 块 平均分成4份每份( )块还剩( )块13÷4□(块)……□(块)3. 14只小鸭每( )只一份有( )份还剩( )只 15÷□□(份)……□(只) 14
六年级下册数学第二单元试卷一缺欠信息我能填 301圆锥有( )个面上面是一个( )2圆柱的侧面是一个( )上下底面是2个相等的( )3圆柱两个底面之间的距离是圆柱的( )圆锥的顶点到( )的距离是圆锥的高4一个圆柱的底面直径是5厘米高是10厘米它的侧面积是( )平方厘米5一个圆柱的体积是3立方厘米与它等底等高的圆锥体积是( )立方厘米6一个圆柱的底面积是25平方厘米高4厘米体积是( )立方厘
三年级数学下册第二单元试卷分析三年级13班 参考人数107人 测试金榜名单:赵佳辉从日升姜梦柯张熙铭管高嵩(特别表扬)试卷重点分析本单元属于计算部分在这个小学阶段起着承上启下的作用它是在表内乘除法一位数乘多位数的基础上进行的为以后的除数是两位数的除法奠定基础因此这一单元尤其重要只有掌握了扎实的计算基本功才能更好的学习接下来的内容在这张试卷中分别出现了除法口算除法估算判断商的
六年级语文下册第二单元试卷分析一考试情况分析 本次测试参考49人人平分及格率良好率优秀率高分率最高95分最低58分 二发现的问题 (1)词语积累不够 重视积累就等于给了学生一把学好语文的金钥匙语文教学效率就会迅速提高学生平时缺乏大量的阅读积累欣赏感悟遇到一些较灵活的题就感到束手无策 (2)综合能力薄弱 由于学生平时学的知识较规范缺乏对知识整合的处理故失分较多本次考查的内容不仅涉及
二年级下册语文第六单元试卷分析考试情况分析:1考试成绩:参考31人及格31人优秀24人2试卷分析及存在问题:??? 本张试卷共有六道大题题量偏少难易程度合适但学生答的不太好主要表现为字词学习不扎实部分同学书写太乱??? 第一题为读拼音写汉字考察的是学生对本单元要求会写生字的掌握情况大部分同学答的很好没有丢分现象有个别同学掌握不扎实主要问题有读拼音不仔细看错声母韵母和声调还有同音字错用的现象?
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