第三课时???简单的路线图??????????????????????????????? 教学内容??教材P5页例3及P6-7页练习一的34题?教学目标?1知识与技能:使学生会辨认地图上的方向会看简单的路线图(四个方向)并能用东西南北描述行走的路线?2过程与方法:在给定的条件下会确定物体在直线上的位置培养学生辨
1?一名词解释?1.管理:指组织为了达到个人无法实现的目标通过各项职能活动合理分配协调相关资源的过程?管理的职能?法约尔:??计划组织指挥协调控制?孔茨:??计划组织人员配备控制??2.?事前控制:是在企业生产经营活动开始之前进行的控制???3.?事中控制:是指企业经营过程开始以后对活动中的人和事进行指导和监督???4.?事后控制:是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后对本期的资源利用状况及
实验项目1 单片机控制流水灯1实验目的熟练掌握所学的单片机最小系统的结构组成以及汇编指令系统的应用掌握单片机工程技术中应用程序的设计和PROTEUS仿真软件的应用学会简单编制实际功能软件程序2实验任务发光二极管经限流电阻接单片机的-编程实现:(1)发光二极管从-循环点亮(2)思考任意花样显示的程序设计图 1 流水灯控制仿真结果3实验要求(1)在PROTEUS仿真软件上建立硬件电路(2)根据任
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《卖火柴的小女孩》教学设计教学目标:??? 1. 研读课文重点段落倡导个性化阅读理解含义深刻的句子??? 2让 HYPERLINK 学生了解采用现实与幻想对比的手法通过研读懂得幻想越幸福现实越不幸??? 3正确流利有感情地朗读课文???教学重点: 1.从小女孩一次次擦燃火柴所看到的种种幻象中体 会她的悲惨生活及想象的合理 2.从含义深刻的语句中
出纳工作中的小技巧关于出纳的技巧方面需要工作总一点一点的总结工作的方方面面都有技巧和规则出纳的工作看起来不重要却是对外的一个必要窗口需要我们严格把守所以来共享一下以下的技巧可以帮助大家在工作中更加出色对需要报销的发票抬头与本单位不符大小写金额不符涂改发票发票上无收款单位章或收款人章发票与支票入账方不符者均不接受发票待补办手续后再报核报销单位需先签字后付款收款单据先交款后盖章付款单据要盖付讫章在
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