收集作文素材 写作变轻松 筠连县第三中学 钟启乾初中作文教学是最头痛的事很多学生一提到写作文愁眉苦脸甚至谈虎色变有的为了应付就去抄袭要想让学生写好作文就必须未雨绸缪平时多指导学生收集一些写作素材心中有材料才能写出的好东西所以我指导学生平时多注意收集写作素材我是这样做的:1学生养成掉书袋的习惯平时见到好词好句顺手抄录时间长了自然积累了比较丰富的文学
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如何教孩子轻轻松松写作文我们大都受过中等或高等教育大家想想看除了专门搞文字的以外我们有多少人能轻轻松松地写出象样的文章从小学就学作文到参加工作多年还不能写一篇象样的文章这不能不说是现行教育的悲哀——现行的写作教育模式限制了不止一代人写作能力的发挥自己吃的苦头不能叫下一代再吃了这就是我写作本文的愿望 首先举两个例子:女儿今年十一岁上小学六年级曾多次参加济南市组织的小红花作文比赛是学校里的小作
四级作文写作总结1. 对立观点式 A.有人认为X 是好事赞成X 为什么 B. 有人认为X 是坏事 反对X为什么 C.我的看法 Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一个原因They also argue that 支持X 的另一个原因 However other peo
主题一: 换位思考——不要以己度人学会站在别人角度思考问题¤名言警句1己欲立而立人己欲达而达2责人之心责己恕己之心恕人3不要问你们的国家能为你们做些什么而要问你们能为国家做些什么¤小故事一头猪一只绵羊和一头奶牛被牧人关在同一个畜栏里有一天牧人将猪从畜栏里捉了出去只听猪大声号叫强烈地反抗绵羊和奶牛讨厌它的号叫于是抱怨道:我们经常被牧人捉去都没像你这样大呼小叫 的猪听了回应道:捉你们
轻松写好中考作文中考试题分析 中考书面表达考试形式主要是要点提示(半)开放作文或命题作文三种形式纵观近五年各地中考书面表达主要有以下几个特点:(1)文体多种多样以记叙文为主(2)题材的选择更加贴近学生生活实际(3)需要使用的语言材料是学生所熟悉的(4)通过文字说明提示词语或者图画对考生所写的内容加以限制(5)试题留给学生的发挥空间越来越大(6)字数要求一般是在80-100之间(7)通过中考书面
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轻轻松松做游戏快快乐乐写作文 —《抢橡皮》作文教学设计谈 甘肃省徽县实验小学 李 娟新课程标准指出要让学生养成留心观察周围事物的习惯有意识地丰富自己的见闻珍视个人的独特感受积累习作素材因此作文指导要引导学生生活有意识地培养学生的观察能力表达自己的真情实感结合学生年龄特点我在上设计了做游戏的活动试图让孩子们在欢乐的气氛中全身心地投入在参与过程中体验快乐同时调动多种
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