成果名称:共筑自我防护的提防成果类型:研究性学习申报材料:(1)《睢县综合实践活动优秀成果申报表》 (2)学校综合实践活动课程规划总体方案 (3)教师一学年综合实践活动课程规划(4)教师一学年综合实践活动教案(5)学生确定的研究主题(6)制定的实施研究方案(7)实施的研究过程(8)活动研究成果(9)教师撰写的总结性材料(10)校综合实践活动管理办公室对教师指导学生研究性学习的效果的评价意见以及获奖
__________________学院__________级___________专业 ____________ _______________………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)………………………………本科课程考查(论文)专用封面作业(论文)题目: 所修课程名称:
综合实践活动记录活动时间参加人数38活动地点肖集中学活动内容生活中的纸活动过程(一)活动导入阶段活动导入是活动展开前师生共同进行的工作包括材料准备方案设计情境创设等本案例教师首先就能够引起学生积极参与活动的动机和欲望的有关活动主题的故事在学生中作了铺垫然后用填写活动意向表的方式通过师生共同决定民主协商确定了活动研究主题(二)活动展开阶段活动展开的关键是教师引导下学生独立思考主动实践同伴合作三者相结
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综合实践活动记录表班级指导教师活动时间活动专题:活动目的:活动准备:活动过程:活动小结活动图片:(2张)照片下用文字简单说明 :
综合实践活动记录表班 别指导老师活动时间活动课题分组或小主题开展过程评价标准活动反思 :
综合实践活动案例: 关于电热水器的探究与市场调查? ?? ?? ??? ?? ?? ? 活动内容:调查电热水器的种类使用面初步探究电热水器的工作原理技术性能安装使用与维护方法以及对不同类型电热水器的优缺点进行比较研究活动目的:1初步了解焦耳定律电热以及家庭电路组成等电学知识在电热水器中的应用2通过对电热水器的调查以及工作原理技术性能安装使用保养与
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活动年级活动地点活动时间指导教师:活动成员活动方式讨论 交流 调查 访问 考察 参观 设计 制作 实验服务 汇报 表演 展示 答辩 竞赛 其它(勾选或补充):活动内容 《 关爱残疾人》活动过程记录一提出活动主题:我们和残疾人生活在同一个社会里但你平时过他们吗你了解过他们在生活中遇到的困难吗你亲身体验过他们生活的艰辛吗你能感受他们内心的痛苦吗二制定活动方案三阅读残疾人的相关四体验感受
综合实践活动《扎毽子》教学设计一教学目标:知识目标:了解毽子的有关知识学会制作毽子的方法学习毽子简单的踢法锻炼学生的身体协调能力能力目标:培养学生的动手能力发现问题解决问题的能力勇于探究锻炼学生的胆量情感目标:激发学生观察生活发现问题与探究问题的兴趣学会与人交往与人合作在玩中体验成功的乐趣二教学重点:学会制作毽子的方法三教学难点:如何将键羽固定在键托上四教学准备:教师:不同材料做成的毽子羽毛
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