附件二 实习环节学生评价表学院: 专业: 年 月 日项 目 内 容 及 要 求评 价 等 级ABCD实习单位情况1实习单位满足实习大纲的要求程度908070差2实习单位技术人员集中讲课指导学时数1084更少3实习单位与学校或本专业的关系好实习场所稳定是尚可一般差4实习单位能否保证实习时间有尚可一般差5实习单位所提供的场地设备等能满
成都理工大学工程技术学院毕业实习报告 系 别 资源勘查与土木工程系 年 级 2010级 专 业 工程管理 学生 门啸寒 学 号 201020903140 实习单位
中央广播电视大学护理学专业(专科)毕业实习(集中实践环节)大纲及毕业作业要求一指导思想 根据电大护理学专业学习者在职在岗以及来自全国各级各类护理岗位的特点新一轮护理专业(2005年秋季入学)集中实践教学和毕业作业的要求在广泛调研并总结以往实践教学实施经验的基础上特别强调: 1加强岗位实习突出能力培养 2熟练掌握基本护理技术及有关专科护理技术并规范化操作 3学习运用护理程序制定护理计划对患者
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阳江职业技术学院学生顶岗实习评价表学生所在 系学生所在专业学 生姓 名性别实习时间从 年 月 日至 年 月 日实习单位名称单位是否给予补贴实习岗位及工作要求分项能力评价分项指标工作态度工作能力合作能力优秀良好合格不合格优秀良好合格不合格优秀良好合格不合格综合□优秀 □良好 □合格 □不合格对学生综合评价和建议实习单位(盖章)年 月 日说明:
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附件四:广东碧桂园职业学院学生实习评议表(企业指导老师用)学生班级电 话单位单位名称实践岗位单位指导老师电 话学院指导老师电 话实践时间年 月 日—— 年 月 日 合计 天单位评价意见态度层面实习态度谦虚认真勤奋好学紧密联系实际刻苦专研业务情况优秀 【 】良好 【 】一般 【 】不合格 【 】纪律层面遵守实习单位的规章制度服
______至_____年度临床实习教学评价表 — 学生评价被评教师: 职称: 所在科室: 评价日期:评价项目和等级评价标准教学查房指导诊疗操作指导检体病例讨论指导病历书写ABCDENABCDENABCDENABCDENABCDEN1.该教师教学态度积极热心2.教师能明确教学活动目标(具体能达到)3.实习活动安排计划性强(有计划日程按时执行)4.教
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实习生综合评价表: 性别: 学籍号: 专业: 指导教师: 评价阶段评价形式评价结果权重综合得分 年7月至10月阶段性评价记录2011月至12月阶段性评价记录20 年1月至3月阶段性评价记录204月至5月阶段性评价记录20 年6月实习鉴定表学生自评等级占9020占10综合性评价等级优秀 良好 合格 不合格备注请注明:1是否需要延长实习时间 是 否2需
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