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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级雨后美丽的彩虹你知道它是怎样形成的吗3白光通过三棱镜后分解成七种颜色的现象称为光的色散 由
紫外线物体一致光黑色练 习 四颜色物体玻璃
紫外线物体一致光黑色练 习 四颜色物体玻璃
你知道美丽的彩虹是怎样形成的吗 白光不是单色的而是一种复合的光 物体呈现白色是因为它没有吸收任何色光而是反射了所有色光 在暗室中把红色玻璃纸挡在手电筒前将光照射到绿色植物植物将会是什么颜色 同一种均匀物质4.雨后出现的彩虹属于( )现象依次为( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级光和颜色(1) 一些昆虫和海洋生物能利用体内的发光细胞通过酶和氧作用发生一系列反应而产生发光如萤火虫乌贼等一光源:能够自行发光的物体如:太阳蜡烛电灯手电筒等光源分类如:太阳蜡烛热光源:篝火火把太阳电灯等天然光源人造光源冷光源:日光灯萤火虫方法一:方法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级光和颜色第一课时 我们把正在发光的物体叫光源一光源光的产生: 火柴电灯太阳月亮 萤火虫镜子各种霓虹灯 恒星行星发光水母钻石放映中的幻灯片屏幕判断下列物体那些不是光源 我们为如何能看到这些自身不发光的物体×××××太阳离我们近吗那么太阳发出的光是以什么形式传播到地球表面的呢光可以在哪些物质中传播光源发出的光能在空气水玻璃等
每 课 必 记课 题14 光和颜色日 期教学目标1能从几个物体中找出何种物体是光源2理解光传播与声音传播的区别3记住光在真空中传播速度为3×108米秒4知道小孔成像的产生的原因5通过观察了解太阳光的组成知道白光是复色光6知道不透明物体的颜色和透明物体的颜色的成因重点难点分析会判断光源理解光是直线传播的小孔成像的原理是光的直线传播色光对物体的颜色课程资源的准备与开发课件资源素材实验教 学
每 课 必 记课 题14 光和颜色日 期教学目标1能从几个物体中找出何种物体是光源2理解光传播与声音传播的区别3记住光在真空中传播速度为3×108米秒4知道小孔成像的产生的原因5通过观察了解太阳光的组成知道白光是复色光6知道不透明物体的颜色和透明物体的颜色的成因重点难点分析会判断光源理解光是直线传播的小孔成像的原理是光的直线传播色光对物体的颜色课程资源的准备与开发课件资源素材实验教 学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第4节 光和颜色(1)一光源 正在发光的物体自身判断下列哪些是光源:发光的电灯 放电影时的银幕月亮 发光的萤火虫 点燃的油灯 点燃的蜡烛 镜子 激光 太阳
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