大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    小学数学二年级下册第四单元教学预案第三课时一个数是另一个数的几倍教学目标:1通过实践活动使学生理解一个数是另一个数的几倍的含义体会数量之间的相互关系2使学生经历将求一个数是另一个数是几倍是多少的实际问题转化为求一个数里含有几个另一个数的数学问题的过程初步学会用转化的方法来解决简单的实际问题3使学生会用自己的语言表达问题的大致过程和结果4.培养学生独立思考和合作交流相结合的良好学习习惯教学过程

  • .doc

    小学数学二年级下册第四单元教学预案第二课时练 习 十一教学目标:1通过练习进一步掌握用7-9的乘法口诀求商的方法能熟练准确地计算表内除法2初步感知乘除法之间的关系3能解决一些简单的实际问题教学重点:掌握用7-9的乘法口诀求商的方法教学难点:运用知识解决问题教学准备:大屏幕出示练习十一第7题的主题图及第34题的算式图教学过程:一基本练习1完成练习十一第3题送信游戏(增加算式(多余的信)做成

  • .doc

    小学数学二年级下册第四单元教学预案第一课时用789的乘法口诀求商教学目标:1经历探究用789的乘法口诀求商的过程2运用迁移的方法学习知道用789乘法口诀求商的一般方法熟练地应用乘法口诀求商3体验乘除法之间的联系教学重点:知道用789乘法口诀求商的一般方法教学难点:熟练正确地应用乘法口诀求商教学过程:一复习导入 1师生对口令说乘法口诀. 2把口诀补充完整 3揭示课题:用

  • .doc

    小学数学四年级下册第六单元教学预案第一课时 小数加减法教学内容:第95 97页例12教学目标:1使学生理解掌握小数加减法的方法2培养学生的计算能力3培养学生细心检查的好习惯教学重点:计算方法教学难点:退位减法教学过程:一 复习引入1准备题:先计算再说说整数加减法的意义和计算方法 7543826 2000-4932引入:小数加法的意义与整数加法的意义相

  • .doc

    小学数学四年级下册第七单元教学预案统计 教学内容:教科书第108110页教学目标:1.让学生在条形统计图的基础上认识折线统计图进一步体会统计在现实生活中的作用体会数学与生活实际的密切联系2.使学生认识折线统计图的特点会看折线统计图并能根据数据进行合理分析培养学生的合作意识和实践能力3.通过对周围现实生活中有关事例的调查激发学生的学习兴趣培养学生细心观察的良好学习品质及科学的态度 教具准备:未

  • .doc

    小学数学一年级下册第四单元教学预案第一课时 100以内数的认识教学目标:1认识计数单位一和十能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100以内的物体个数2掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的3培养学生观察操作能力以及同学间的交流与合作的能力教学重点:弄清数的组成教学难点:理解计数单位教学准备:小棒100根橡皮筋10根幸运星100颗要求学生准备100个物品教学过程:谈话引入1小朋友你

  • .doc

    第二单元 升和毫升课题认识容量和升第1课时教学目标1使学生知道容量的概念体会容量的含义通过操作让学生体会采用统一的容量单位的必要性2认识容量单位升了解一升的实际意义教学重点使学生认识升这个容量单位的大小教学难点加深对升的认识教学准备小黑板挂图教 学 流 程教师学生活动(集体备课)二次备课一交流:桌子上的杯子瓶子有什么用途可以用来盛水油饮料等物体这些器皿都叫容器(板书:容器)二认识容量1

  • .doc

    小学数学二年级上册第四单元教学预案第一课时 乘法的初步认识教学内容:二年级上册p44页教学目标:1.使学生知道乘法的含义认识到求几个相同加数的和用乘法计算比较简便.2.认识乘号会读写乘法算式会口述乘法算式所表示的意思.3.培养学生观察比较的能力.教学重点:知道乘法的含义了解到求几个相同加数的和用乘法计算比较简便.教学难点:乘法算式所表示的意思.教具和学具:(师)小红花正方形小圆片等实物图(

  • .doc

    小学数学二年级上册第四单元教学预案第五课时 5的乘法口诀教学内容:教科书第51页例1和做一做练习九第13题教学目的:学生知道5的乘法口诀的来源初步记住一5的乘法口诀过乘法口诀的学习训练学生观察比较和归纳的努力教具学具准备:在长条纸上画5个格 5根小棒学生每人准备25根小棒教学过程: 一复习旧知?1.大家齐背14的乘法口诀? 2.师生对口令教师说口诀的前半句学生回答后半句??? 二三(? )???

  • .doc

    小学数学二年级下册第九单元教学预案第一课时:找规律教学内容:课本第115—116页教学目标:1.通过观察猜测实验推理等活动使学生发现图形和数的排列规律2.培养学生的观察操作及归纳推理的能力3.培养学生发现和欣赏数学美的意识使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识教学重难点:通过操作观察猜测等活动去发现规律找出有新意的排列规律教学准备:给每对同桌学生提供3组图片学具教学过程:一观察引入:

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部