高三化学一轮复习的教学反思吕 志 庭一轮复习快结束了根据前期复习的教学情况和学生反馈以及十二月联考学生的做题情况反思四个月来的教学实践对高三化学的一轮复习有如下几点体会:一准备充足的精神粮食以备远足高考心理学家告诉我们:一个人在激励状态下发挥的潜力是平时的三到四倍教学中我们常常发现:部分学生对学科缺乏兴趣学习不主动或是畏难或是较多的出现令人遗憾的非智力因素的错误或是成绩下滑时灰心失望而对功课
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一轮复习《化学平衡》教学反思 武汉三中 熊仲诚 这节课为第一轮复习《化学平衡》化学平衡可以说是整个高中化学中最难的知识点之一其中主要的原因是内容比较抽象涉及到一个动态的过程于是我对内容进行了适当调整和形象化总体来讲本节课是达到了一定的教学效果但还有很多值得提高和总结的地方下面简单的回顾一下:1由于本节课只有45分钟也没有使用多媒体
化学反应速率和化学平衡第1课时 化学反应速率【考纲要求】了解化学反应速率的概念反应速率的定量表示方法了解测定化学反应速率的方法通过实验测定某些化学反应的速率培养观察记录实验现象及数据处理能力【知识梳理】化学反应速率定义:公式:v(B)=单位:注意点:研究对象:可逆反应或不可逆反应不用纯固体纯液体表示反应速率v始终为正值化学反应速率为平均速率化学反应速率须标明物质:同一反应同样快慢不同物质浓度
高三物理二轮复习的思考 旧州中学 潘斌几点反思一轮复习已完成回顾一轮复习我们感觉还存在不少问题首先由于对选修学科在高考及录取中的地位作用的认识有反复学生对物理等选修学科的重视度也存在很大的差异部分学生更是由不重视走向了不肯学学不好到现在则在学习上积重难返存在极大的困难差生队伍较大我们感到压力很大又很无奈其次总体上说 我校高三物理的课时较往年少一轮
初三化学复习教学反思一认真研究新课程标准和考试说明:在新课改的形势下我加强了新课程观念和新课程标准的学习不断转变教育理念认真研究总结历届中考试题细心研究考试说明总结出考试重点和热点贯穿于教学中及时提醒学生注意热点问题和重点问题二科学制定计划:制定出详细的复习计划明确其内容和要求有了计划的引导就会有条不紊地进行避免复习的随意性和盲目性三重视对学生的学法指导教学是教与学的双边活动教师的教只有通过
高三数学复习教学反思高考在即第一轮复习已经一半了这里就一轮复习谈谈自己的一点反思高考是选拔性的考试对于数学学科来说它是在考查学生基础知识的同时突出能力(思维能力运算能力空间想象能力实践创新能力)的考查因此作为高三数学教师在进行高考复习时特别是在第一轮复习时始终应以夯实三基提高能力为指导思想使学生在有限的复习时间内立足基础在能力的提高上有所突破以达到应试的要求和水平现结合本人的教学实践谈几点体会:一
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