八年级·上册·物理·第 五 章第 三节《探究凸透镜成像规律》研读清单(共60分)设计人: 符 容 学校审查人: 班级 组号 成果 评价人课前自主预习
探究凸透镜成像规律适用年级: 八年级 所属学科:物理情境 任务 成果 资源 评估 情境:师:介绍光具座蜡烛透镜光屏及摆放让同学们先动手做实验在光屏上找到一个清晰的像?师:从同学们的实验现象进行对比你发现了什么师:那么凸透镜成像有什么规律呢今天我们就来学习《探究凸透镜成像规律》任务:凸透镜成像规律是初中物理教学的一个难点也是这一章的重点和难点本节规律多难记忆因此以探究实验为主增强学生
《凸透镜成像的规律》 【学习目标】:1知道凸透镜成像规律2知道物距和像距的概念3知道实像与虚像的区别4会运用凸透镜成像规律解释一些简单的现象【学习重点】:凸透镜成像规律的探究过程【学习难点】:引导学生从实验中得出凸透镜成像规律【学习过程】一.自主学习一)知识回顾: 1实像是 光线会聚而成的能用 呈接到当然也能用眼看到都是 的2虚像 由实际
《探究凸透镜成像规律》教学反思扶余县三骏乡第一中学 张国志《凸透镜成像规律》是初中物理光学部分的一个难点在教学的过程中我竭力做到了把知识讲清讲透并且注重引导学生参与探究过程主动获取知识我努力地把活动权交给学生把发言权留给学生基于此在教学中我做到了一方面注意问题情境的创设激发学生的学习兴趣主动探究使学生形成积极主动的学习态度另一方面也注意科学研究方法的渗透引导学生动口动手动脑参与教学的
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HY·八年级物理上册第1课时 探究凸透镜成像规律
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三 探究凸透镜成像的规律苏科版新教材同步教学课件第四章 透镜及其应用2022413提出猜想凸透镜成像可能与__________________有关物体到透镜的距离 物体到透镜的距离简称为物距(u) 像到透镜的距离简称为像距(v)信息快递2022413想一想如何测定凸透镜焦距 根据凸透镜特性让平行光
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎进入多媒体风冈四中探究凸透镜成像的规律 点燃的蜡烛凸透镜光屏光具座实验器材如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上调节蜡烛透镜光屏的 中心使它们的三心在同一高度上为了使烛焰的像成在光屏的中央 2022413提出猜想凸透镜成像可能与__________________有关物体到透镜的距离 物体到透镜的距离简称为物
人教版物理教科书八年级(上)物距(u)物体和像分别在凸透镜的同侧(物像同侧)投影片(物)f问题: 凸透镜成像有什么规律像的虚实大小正倒跟物距有什么关系凸透镜f≈v55cm像的位置像距vcmu=2f10正立或倒立倒立物距u与焦距f物距ucmV=2f凸透镜焦距f=5cm2f>u>f放大13与物体同侧或异侧物距u与焦距f物距ucmv>u物距u与焦距f物距ucm实像点缩小倒立异侧10v>2fu=f
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