七年级数学上数轴说课稿 一:教材分析: 《数轴》是七年级数学上册第一章第二节有理数中第二课时内容本节课主要是在学生学习了有理数概念的基础上从标有刻度的温度计表示温度高低这一事例出发引出数轴的画法和用数轴上的点表示数的方法初步向学生渗透数形结合的数学思想以使学生借助直观的图形来理解有理数的有关问题数轴不仅是学生学习相反数绝对值等有理数知识的重要工具还是以后学好不等式的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc274826498 毫米分米的认识 PAGEREF _Toc274826498 h 1 HYPERLINK l _Toc274826499 千米的认识 PAGEREF _Toc274826499 h 2 HYPERLINK l _Toc274826500 吨的认识 PAGEREF _To
PAGE PAGE 105精心筛选科学备考人教版数学八年级上册名师精品说课稿(版权所有违法必究)八年级(上)目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc389764222 第11章? 三角形 PAGEREF _Toc389764222 h 3 HYPERLINK l _Toc389764223 11.1.1 三角形的边?说课稿(模版一
轴对称图形的说课稿 今天我说课的内容是2年级数学下册第三单元图形的运动例1轴对称图形 根据教学内容的特点本节课我确定这样的教学目标: 1联系生活中的具体物体通过观察和动手操作使学生初步体会生活中的对称现象认识轴对称图形 2根据轴对称图形的特点在一组图形中识别出轴对称图形并能找出它的对称轴 3使学生在认识和制作简单的轴对称图形的过程中感受到物体或图形的对称美 教学重点 轴对称图
11.1全等三角形说课稿尊敬的各位评委老师大家好 今天我 HYPERLINK :web.5ykj t _blank 说课的题目是人教版 HYPERLINK :web.5ykj t _blank 数学八年级上册第十一章第1节《全等三角形》.下面我将从 HYPERLINK :web.5ykj 教材分析 HYPERLINK htt
《9的乘法口诀》说课稿我说的内容是人教版小学数学课本二年级上册第六单元《9的乘法口诀》一课这部分内容是小学数学课本二年级上册第六单元最后一节的内容它是在二年级上册第四单元学生学习了2至8的乘法口诀的基础上通过编制9的乘法口诀初步学会运用类推的方法学习新知识使学生从感性认识上升到理性认识它是学生系统学习乘法口诀的终结部分学好这部分内容将会对后续学习表内除法除数是一位数除法两位数乘一位数两位数乘
数轴教 学目标知识与技能①掌握数轴三要素能正确画出数轴.②能将已知数在数轴上表示出来能说出数轴上已知点所表示的数过程与方法①使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练逐步形成应用数学的意识.②结合本节内容对学生渗透数形结合的重要思想方法.情感态度与价值观使学生进一步形成数学来源于实践反过来又服务于实践的辩证唯物主义观点教材分析教学重点数轴的概念.教学难点数轴的概念.教 学 过 程教师活动学生活动备
数轴【学习目标】1.掌握数轴的三要素:原点、正方向和单位长度,会准确画出数轴;2.能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上的已知点所表示的数.【活动过程】活动一阅读课本P8~P9至“思考”后,解决下列问题.文具店、书店与玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20米,玩具店位于书店东边100米处.(1)试画图表示这一情景;(2)如果用100表示玩具店与书店的相对位置关系,那么可用
TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc6696 人教版小学数学三年级上册说课稿 毫米的认识 PAGEREF _Toc6696 - 2 - HYPERLINK l _Toc8273 人教版小学数学三年级上册说课稿 四边形 PAGEREF _Toc8273 - 6 - HYPERLINK l _Toc3114 人教版小学数学三年级上册说课
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