五年级安全教育教学计划一指导思想:?通过开展公共安全教育培养学生的社会安全责任感使学生逐步形成安全意识掌握必要的安全行为的知识和技能牢固树立科学发展和谐发展和安全发展的观念始终坚持以人为本安全第一预防为主的方针深入开展教学安全活动大力拓展安全知识教育努力为学生营造一个安宁活泼和谐的学习环境?????二教学目标:1认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围2了解应对敲诈恐吓等的一般方法提高自我保
五年级安全课教案?1怎样保护自己一.?? 活动目标生活中小学生遭到不法分子的敲诈勒索抢劫绑架等案件时有发生所以我们平时要提高预防各种侵害的警惕性消除对危险地麻痹和侥幸心理树立自我保护意识掌握一定得安全防范方法使自己在遇到异常情况时能够沉着镇静机智地保护好自己二.?? 活动要点1.一个人人单势弱遇到坏人该怎么办2.?了解遇到坏人自我保护的几种办法和所应采取的措施.三.?? 活动准备 故事内容板
小学四年级地方课程安全教育教案(完整版)第一课交通法规我遵守教学目标:1引导学生了解交通安全问题对我们的重要性2我们要从小树立交通安全意识掌握必要的交通安全知识确保交通安全3培养学生从自己做起自觉遵守交通规则做一个优秀的交通小天使教学媒体:电脑多媒体教室 教学过程:一 故事激趣引入活动1放故事录音:丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路丁丁很不高兴撅着嘴说:谁说的我不但会走
1.怎样保护自己主备人: 备课时间: 上课时间: 教案序号:一教学目标: 1让学生学会应对可疑陌生人的方法提高自我防范意识2培养敢于和善于与坏人坏事及危险做斗争的精神 二重点难点: 四课前准备: 五教学过程: 第一课时教学过程:一谈话导入同学们在我们生活的社会中总有危害我们少年儿童的暴力事件和一些危险事情发生因此我们小学生都要学会保护自己的本
地方课程传统文化备课教案五年级莱西市城北大疃小学《硕鼠》教案教学目标: 1学习《硕鼠》深刻体会比兴的艺术手法把握《硕鼠》中复唱的特点 2品味诗歌的语言准确把握诗中人物的情感及诗中所隐含的寓意 3运用诵读法让学生品味诗歌语言的凝练性 4熟读并背诵教学难点: 1品味诗歌的语言准确把握诗中人物的情感及诗中所隐含的寓意 2熟读并背诵教学过程:一导入: 师板书
小学四年级地方课程安全教育教案泰山出版社三山小学时间:2011-02-21 培养学生形成初步的防震意识教育学生在平时的生活中就要任何时间做好防震筹办掌握在地震发生后的自矫与自护技能与方法学生在地震灾患中保护生命安全6远离健康杀手 【教学方针】1指导学生路程经过过程寻觅日常生活中的安全隐患了解这些安全隐患对人体健康和人身安全带来的危害知道正确的健康生活习惯以及消除这些安全隐患的方法 2指导学
美丽的家乡第一课 自然美景看不够教学目标:1树立人与自然和谐相处的观念培养学生欣赏自然感恩自然和保护自然的意识和情怀2了解自己家乡的自然美景并能进行简单的介绍3学会欣赏自然美景并能用自己喜欢的方式描述展示自然美景教学过程:一欣赏自然美景导入新课师:大家喜欢旅游吗你们都去过我们家乡的哪些地方有美丽的景点生说自己去过的地方师:看来大家去过了很多地方现在我就来考考大家你能说出这些景点的名称吗
五年级地方课程教案(安全) 1.怎样保护自己教学目标:1. 引导学生了解和掌握应对敲诈勒索盗窃等行为2. 引导学生树立自我保护意识提高自我保护和防范能力3. 让学生认识到应对突发事件不仅需要有效的方法也需要勇气和智慧教学准备:教师准备:介绍小学生自我保护的科普读物宣传制作课件显示教科书有关内容及收集查阅到的相关学生准备:收集本校或身边的类似案例特别是一些自我保护的成功案例教学设计一.
五年级地方课程教案(安全)怎样保护自己教学目标:1. 引导学生了解和掌握应对敲诈勒索盗窃等行为2. 引导学生树立自我保护意识提高自我保护和防范能力3. 让学生认识到应对突发事件不仅需要有效的方法也需要勇气和智慧教学准备:教师准备:介绍小学生自我保护的科普读物宣传制作课件显示教科书有关内容及收集查阅到的相关学生准备:收集本校或身边的类似案例特别是一些自我保护的成功案例教学设计一.情境导入1.
小学五年级安全教育教案大全1.怎样保护自己教学目标:1.??引导学生了解和掌握应对敲诈勒索盗窃等行为2.??引导学生树立自我保护意识提高自我保护和防范能力3.??让学生认识到应对突发事件不仅需要有效的方法也需要勇气和智慧教学过程一.情境导入1.??教师利用身边发生过或学生听说过的案例引入并出示教材提供的案例提醒学生要提高预防各种侵害的警惕性树立自我保护意识遇到异常情况时机智地保护自己2.??引导交
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