大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    四年级数学下册第一单元单元达标练习班级 分数 ______一口算(每小题2分共20分) 32268= 24×25= 640÷40= 760-403= 28×99= 4024÷8= 456555= 174-48-52= 420÷35= 50×15×4=二选择题(每小

  • ()题.doc

    (人教新课标)一年级数学下册第一单元练习题 班级 分数 1.在位置关系的表示对于两个物体上下位置关系是绝对的对于三个物体上下的位置是相对的2.面对的方向是前背对的方向是后前后是相对的3.伸出你的左手左手方向是左边伸出你的右手右手方向是右边左和右也是相对的4.一般横为行竖为列1.看一看说一说2.动物园的小动物排成一

  • 测试.doc

    #

  • 版小题.doc

    二年级数学下册第六周周练 总第 课时 得分 计算(18分)======9×2÷3 24÷8×9 4×9÷6======40÷8×5 4÷4×9 (32-28)×3======5×734 96-35-29 6×7-8

  • 案().doc

    第一课时:教学内容:P4例1例2(只含有同一级运算的混合运算)教学目标:使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序让学生经历探索和交流解决实际问题的过程感受解决问题的一些策略和方法使学生在解决实际问题的过程中养成认真审题独立思考等学习习惯教学过程:一主题图 引入观察主题图根据条件提出问题(1)说一说图中的人们在干什么冰雪天地分成几个活动区每个区有多少人你是怎么知道的 组织学生提问并对简单地问题直接解

  • .doc

    一判断1782522782225?????????????????? (??? )225×34×425×4×34????????????????? ?????????????????? (??? )378×(205)78×205?????????????????? (??? )4(35×7)(52×6)35×752×6? ????????????????????? (??? )? 5(357

  • 质量检测卷.doc

    四数三单(下) 班级 评分 一口算我最棒480—101 59899 210÷35 18×ll 125×37×8 396—28—22 (3549)÷74318957 27×1673×16 62×(100l) 二仔细想认真填1.用字母abc表示下

  • 案.doc

    南董镇河西营小学 毛玉彩四则运算(一)教学设计教学内容《义务教育课程标准实验教科书 数学》(人教版)四年级下册第45页例1例2教材分析本单元主要教学并梳理混合运算的顺序和方法教材主题图创设了冰雪天地为学生展示了雪地里活动的才场景从活动区域指示牌上可以看出滑雪区滑冰区和冰雕区场景中还给出了三条信息:滑冰区有72人滑雪区有36人冰雕区有180人这些信息给学生提出问题提供了数据由此引出相应的例题每个例

  • 1.doc

    人教新目标七年级下册第四单元练习1Unit4 Dont eat in class.一回顾新单词1. rule_______ 2. arrive_______ 3. practice_______ 4. dining hall_______ 5. listen_______ 6. fight_______ 7. sorry_______ 8. uniform_______ 9. w

  • 2.doc

    人教新目标七年级下册第四单元练习2Unit4 Dont eat in class.一回顾新单词1. 规则_______ 2. 到达_______ 3. 练习_______ 4. 餐厅_______ 5. 倾听_______ 6. 打架________ 7. 难过_______ 8. 校服_______ 9. 穿着_______ 10. 带来_______ 11. 安静的___

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部