七年级 数学?下册多边形内角和与外角和1.理解多边形的概念 2.掌握多边形内角和与外角和公式3.灵活运用多边形内角和与外角和公式解决有关问题体验并掌握探索归纳图形性质的推理方法进一步培养说理和进行简单推理的能力.知识点一多边形的概念1.定义:在平面内不在同一直线上的一些线段首尾顺次连接结所组成的封闭图形叫做多
七年级 数学?下册多边形内角和与外角和1.理解多边形的概念 2.掌握多边形内角和与外角和公式3.灵活运用多边形内角和与外角和公式解决有关问题体验并掌握探索归纳图形性质的推理方法进一步培养说理和进行简单推理的能力.知识点一多边形的概念1.定义:在平面内不在同一直线上的一些线段首尾顺次连接结所组成的封闭图形叫做多
七年级 数学?下册三角形的认识1. 理解三角形及与三角形有关的概念掌握它们的文字符号语言及图形表述方法.毛2. 理解并会应用三角形三边间的关系.3. 理解三角形的高中线角平分线的概念学会它们的画法.4. 对三角形的稳定性有所认识知道这个性质有广泛的应用.要点一三角形的定义由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相
七年级 数学?下册同位角内错角同旁内角的认识了解三线八角模型特征2.掌握同位角内错角同旁内角的概念并能从图形中识别它们.要点一同位角内错角同旁内角的概念1. 三线八角模型如图直线ABCD与直线EF相交(或者说两条直线ABCD被第三条直线EF所截)构成八个角简称为三线八角如图1.图1要点诠释:⑴两条直线ABCD
七年级 数学?下册三角形的认识1. 理解三角形及与三角形有关的概念掌握它们的文字符号语言及图形表述方法.毛2. 理解并会应用三角形三边间的关系.3. 理解三角形的高中线角平分线的概念学会它们的画法.4. 对三角形的稳定性有所认识知道这个性质有广泛的应用.要点一三角形的定义由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相
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四边形内角和为360° 六边形探索多边形的内角和4?n-1?图 形…?720°6图 形…?540°五边形1这节课你掌握了哪些新知2你学会了哪些重要方法有什么启示
第十六讲多边形的内角和与外角和一、【基础知识精讲】 1.多边形的定义: 在平面内,由若干条不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形。 2.多边形内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)·180°. 3.多边形外角与外角和定理(1)多边形外角:多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角,叫做这个多边形的外角.(2)多边形外角和:在多边形的每一个顶点处取多边形一个外角,
多边形内角和与外角和一、知识提要1三角形的内角和等于180°。2直角三角形两锐角互余。3三角形的外角定理:三角形的外角等于与它不相邻的两内角之和。4三角形的外角定理推论:三角形的任意一个外角大于与它不相邻的一个内角。5多边形外角和等于360°。6n边形内角和等于(n-2)180°。二、精讲精练1.对于三角形的内角,下列判断中不正确的是()A.至少有两个锐角B.最多有一个直角C.必有一个角大于60
7.3《多边形及其内角和》自测题一填空(每题5分共30分)1边数最少的多边形是______它的内角和与外角和分别等于_____°和______°2n边形内角和与外角和之比是5∶2则n .3四边形的四个内角之比是1∶2∶3∶4那么这四个角分别是_________________.4两个多边形的边数之比为1∶2内角和度数之比为1∶3这两个多边形分别是_____边形和_____
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