2014—2015年度第二学期《品德与生活》教学总结二年级(8)班 刘 梦基本情况本学期承担了二年级《品德与生活》课的教育教学工作我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐教学中我结合二年级学生的心理和年龄特点以及实际学情教学中钻研教材探索性的尝试设计种种教学方式以新教材理念为指导不断反思积累经验寻找有效的教学途径二完成教学任务所采取的措施1让学生自我辨析提高道德认识拨
二年级下册品德与生活教学工作总结本学期承担了二年级《品德与生活》课的教育教学工作我们深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐教学中我们结合二年级学生的心理和年龄特点以及实际学情教学中钻研教材探索性的尝试设计种种教学方式以新教材理念为指导不断反思积累经验寻找有效的教学途径为此我们对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下: 一让学生自我辨析提高道德认识拨亮
二年级下册品德与生活教学总结本学期承担了二年级《品德与生活》课的教育教学工作我们深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐教学中我们结合二年级学生的心理和年龄特点以及实际学情教学中钻研教材探索性的尝试设计种种教学方式以新教材理念为指导不断反思积累经验寻找有效的教学途径为此我们对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下: 一让学生自我辨析提高道德认识拨亮学生心灵小
二年级品德与生活教学工作总结(2011—2012学年度第二学期)高中梅 回顾本学期的教学工作我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐教学中我结合学生的思想品德水平而自我教育能力的培养尤为重要为此我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下:一加强课前备课与教学指明方向抓好教学理论学习是关键我认真学习《品德与生活课程标准》学习品德与生活课程标准教学理念我深知备课不但要备学生更要备教材备教
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???二年级品德与生活上册教学工作总结这个学期很快就接近尾声了本期我带了二年级品德与生活现自己的教学情况做简单总结 : ??? 一注重了做儿童教育活动的指导者和合 ??? 新的课程标准规定了我们的任务不是讲解教科书而是努力创造适宜的活动环境与条件灵活多样地选用教学活动和组织形式结合实践培养儿童的品德与习惯保护儿童的好奇心引发探索欲望让他们能够生动活泼主动地学习身心健康地成长 ??? 二注
二年级品德与生活下全册教案第一主题单元 自己拿主意 一 让我想想 教学目标 1.让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断不盲从 2.培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力 教材分析 新教材与旧教材相比其显著变化是以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉以密切联系儿童生活的丰题活动为载体引导学生在生活中发展在发展紧扣生活本单元教材开篇就出示一组图画画生动地展示了生活中经常会出现的几个真
二年级品德与生活下册说课稿 家乡我为你骄傲 陈晓飞平顶山市新华区滍阳镇东王营小学2011-4二年级品德与生活下册说课稿 第二单元 家乡真可爱 4.家乡我为你骄傲 今天我说课的内容是泰山出版社义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》二年级下册第4课《家乡我为你骄傲》本课程是根据《课程标准》中知道家乡的风景名胜和资源的要求设置的本活动着重引导学生了解家乡的美丽和物产的丰富使他们认识到家乡是个美丽
人教版《品德与生活》二年级下册《我们的大地妈妈》第二课时(大地妈妈哭了) 教学目标 1.通过调查等活动了解自己生活的家园的环境状况及其变化 2.形成初步的生态环境意识能调整自己的行为为保护环境做力所能及的事情 教学重点: 了解自己生活的家园的环境状况及其变化 教学难点: 能调整自己的行为为保护环境做力所能及的事情 教学准备: 课件搜集人与大自然和谐共处的图片音像文字
二年级品德与生活复习题(下册)一 填空题1 我的家乡在庄浪县永宁乡我最喜欢家乡的_小河_因为_爸爸经常带我到小河边钓鱼_家乡的山 青青 的家乡的水_甜甜_ 的家乡的 草 绿绿的家乡的 楼 高高的家乡的变化可大了农村学校开设了 电脑 课洗衣服都用上了 洗衣机 2 我会_跳_家乡的舞蹈我会_唱_家乡的戏我会_讲_家乡的故事人类和_动植物_是好朋友我们都是大地妈妈
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