单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 教材知识梳理教材拓展提升典例分析 课标解读明确要求 把握方向 学业有成 教材知识梳理感受自主学习 收获成果教材拓展提升欲穷千里目 更上一层楼典例分析举一反三 触类旁通
单击此处编辑母版文本样式RJ版 · 物理 新课标高考总复习(对应学生用书P66)一匀速圆周运动角速度线速度向心加速度(Ⅰ)1.描述圆周运动的物理量常用的有:线速度角速度周期转速向心加速度等.具体比较见下表:定义及意义公式及单位线速度描述做圆周运动的物体运动快慢的物理量(v)(2)是矢量方向和半径垂直为圆周切线方向[提示] 两式都不是向心加速度的决定式只是用来计算大小的计算式应描述在v一定时a与r
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6.5 圆周运动★新课标要求(一)知识与技能1理解线速度的概念知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度理解角速度和周期的概念会用它们的公式进行计算2理解线速度角速度周期之间的关系:v=rω=2πr/T3理解匀速圆周运动是变速运动(二)过程与方法1运用极限法理解线速度的瞬时性2运用数学知识推导角速度的单位(三)情感态度与价值观1通过极限思想和数学知识的应用体会学科知识间的联系建立普遍联系的观点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 曲线运动 2 平抛运动课时作业课前自主学习讲练互动 自学效果检测课主自前学习自果效学检测课练讲堂互动
第五章 曲线运动5.5 圆周运动★教学目标知识与技能理解什么是线速度角速度和周期知道什么是匀速圆周运动线速度角速度及周期之间的关系过程与方法培养学生建立模型的能力及分析综合能力情感态度与价值观通过运用理论分析生活实验让学生体会学以致用后的成就感★教学重点线速度角速度和周期的概念线速度角速度及周期之间的关系运用所学分析实例★教学难点运用所学分析实例加深体会各物理量间的关系★教学过程一引入师:同
山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书知能优化训练互动讲练核心要点突破课前自主学案第5章 曲线运动山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书知能优化训练互动讲练核心要点突破课前自主学案第5章 曲线运动返回第五节 向心加速度课标定位学习目标:1.理解向心加速度的产生及向心加速度是描述线速度方向改变快慢的物理量知道其方向总是指向圆
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3 56 圆周运动同步练习题解析(人教版必修2)1.对于做匀速圆周运动的物体,下列说法正确的是( )。A.根据T=2πR/v,线速度越大,则周期越小B.根据T=2π/ω,角速度越大,则周期越小C.角速度越大,速度的方向变化越快D.线速度越大,速度的方向变化越快2.关于地球上的物体,由于地球的自转,则物体的角速度、线速度的大小,以下说法中正确的是( )。A.在赤道上的物体线速度最大B.在两极上
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